Проблеми мовного спілкування у вищій медичній освіті

Stus, V.P. and Yekhalov, V.V. and Barannik, S.I. and Moiseenko, N.N. and Romanyuta, I.A. (2020) Проблеми мовного спілкування у вищій медичній освіті. ДУ "Ін-т урології Нац. акад. мед. наук України, ДЗ "Дніпропетр. мед. акад. М-ва охорони здоров'я України", Т. 24 (1). pp. 63-67. ISSN 2307-5279

[img] Text
199502-Текст статті-452430-1-10-20200502.pdf

Download (171kB)
Official URL: https://medpers.dmu.edu.ua/

Abstract

Останнім часом зменшується мовна культура студентів, інтернів. Деякі студенти не можуть не тільки сформулювати відповіді, але й поставити запитання. Це пов’язане з низьким рівнем читання серед молоді. Живе спілкування перетворилося на електронне. Зараз формується кліпове (фрагментарне) сприйняття інформації. Кліпове мислення витісняє деонтологію з лікарської практики. Результати опитування для «Читання в Україні» проведені центром ім. О. Разумкова свідчать, що 31% жителів України ніколи не читають книг. Анонімне анкетування в середовищі лікарів-інтернів різних спеціальностей було проведено з метою визначення причин дефіциту мовної культури. Це явище пов’язане з прогресуванням кліпового мислення серед молоді. Читають книги не всі респонденти, вважаючи за краще інтернет-спілкування. Проведене анонімне анкетування студентів та інтернів свідчать, що студенти більше полюбляють читати книги (95% проти 75% у інтернів). Книголюбство у інтернів, що навчаються на бюджеті, на 17% вище ніж у інтернів, що навчаються за контрактом. Читання – це засіб, мета – це освіта. Зараз культуру мови заміняє раціоналізм

Item Type: Article
Additional Information: DOI: 10.26641/2307-5279.24.1.2020.199502
Uncontrolled Keywords: Ключові слова: мовне спілкування, кліпове мислення, читання, культура; language communication, cli p thinking, reading, culture
Subjects: Medicine. Education
Divisions: Departments > Surgery and Urology
Depositing User: Ирина Медведева
Date Deposited: 17 Jun 2026 07:47
Last Modified: 17 Jun 2026 07:47
URI: http://repo.dma.dp.ua/id/eprint/10076

Actions (login required)

View Item View Item