Педагогические приемы оптимизации восприятия лекционного материала в последипломном медицинском образовании

Ехалов, В.В. and Святенко, Т.В. and Хоботова, Н.В. (2015) Педагогические приемы оптимизации восприятия лекционного материала в последипломном медицинском образовании. Дерматовенерология и эстетическая медицина, № 3 (27). pp. 28-34. ISSN 2010-6882

Text Педагогические приемы....pdf Download (963kB)

Abstract

Целью работы стало повысить уровень усвоения лекционного материала, "реабилитировать" лекцию как основу образования в высших учебных заведениях.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	последипломное медицинское образование, лекция, принцип обратной связи, врачи-интерны, курсанты циклов повышения квалификации.
Subjects:	Fundamentals of Pedagogy Medicine. Education
Divisions:	Departments > Department of Skin and Venereal Diseases Faculty of Postgraduate Education > Department of Anesthesiology, Intensive Care and Emergency Medicine states FPE
Depositing User:	Елена Шрамко
Date Deposited:	07 Nov 2016 09:50
Last Modified:	07 Nov 2016 10:26
URI:	http://repo.dma.dp.ua/id/eprint/1150

Actions (login required)

View Item