Вишнякова, Г.О. (2020) Рольові ігри – креативний метод вивчення іноземної мови. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, pp. 12-13.
![[img]](https://repo.dma.dp.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2020_Актуальні проблеми навчання іноземних студентів_12-13.pdf Download (279kB) |
Abstract
Рольові ігри як методичний прийом виправдовують себе в процесі навчання мови: це комплексність, глобальність засвоєння мовних компонентів. Вони мають високий ступінь мотіваціі, що максимально позитивно впливає на процес засвоєння іноземної мови. Під час рольової гри розкривається творчий потенціал студента. Виконання ролі привчає до самостійного висловлювання думки іншою мовою. Теорія і практика показують, що ефективність рольових ігор має практичні перспективи у вивченні іноземних мов: чим більше групових форм роботи, тим ефективніше навчання.
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Subjects: | Philology Teaching method |
| Divisions: | Departments > Department of Language Training |
| Depositing User: | Елена Шрамко |
| Date Deposited: | 07 Jun 2021 14:52 |
| Last Modified: | 07 Jun 2021 14:52 |
| URI: | http://repo.dma.dp.ua/id/eprint/6627 |
Actions (login required)
 |
View Item |
