Ханюков, О.О. and Калашникова, О.С. and Сапожниченко, Л.В. and Смольянова, О.В. (2022) Полікультурна компетентність викладача та реалізація полікультурної освіти у Дніпровському державному медичному університеті. SWorldJournal, 2 (15-02). pp. 52-61. ISSN 2663-5712 (Online)
![[img]](http://repo.dma.dp.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Полікультурна компетентність викладача.pdf Download (493kB) |
Abstract
In the conditions of globalization, the ultimate goal of the educational process is the formation of a multicultural personality capable of socialization not only in the society of one's country but also in other countries with different cultures and mentalities. To realize the professional potential of a doctor, an important condition is the ability to communicate with representatives of other cultures to solve professional tasks, cooperate effectively with patients, and exchange experience with foreign colleagues. Based on the results of the literature review, the article defines multicultural competence, provides its structure, and outlines the specifics of the multicultural component of teaching in institutions of higher medical education. In addition, the conditions for the realization of multicultural education are outlined and examples of the implementation of multicultural education at the Dnipro State Medical University are provided. В умовах глобалізації кінцевою метою освітнього процесу є формування полікультурної особистості, здатної до соціалізації не лише в суспільстві своєї держави, а й в інших державах із відмінною культурою та менталітетом. Для реалізації професійного потенціалу медичного працівника важливою умовою є здатність до комунікативної взаємодії з представниками інших культур для вирішення професійних завдань, ефективної співпраці з пацієнтами, обміну досвідом із колегами-іноземцями. У статті за результатами огляду літератури дано визначення полікультурної компетентності, надано її структуру, викладено специфіку полікультурного компонента викладання у закладах вищої медичної освіти. За даними досвіду викладено умови реалізації полікультурної освіти та надано приклади впровадження полікультурного виховання у Дніпровському державному медичному університеті.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | https://www.sworldjournal.com/index.php/swj/article/view/swj15-02-012 https://doi.org/10.30888/2663-5712.2022-15-02-012 |
| Uncontrolled Keywords: | multicultural competence, multicultural education, multicultural upbringing, medical education, medical teacher; полікультурна компетентність, полікультурна освіта, полікультурне виховання, медична освіта, викладач заходу вищої медичної освіти. |
| Subjects: | Medicine. Education |
| Divisions: | Departments > Department of Internal Medicine 3 (formerly - hospital therapy 2) |
| Depositing User: | Елена Шрамко |
| Date Deposited: | 06 Jan 2023 11:44 |
| Last Modified: | 06 Jan 2023 11:44 |
| URI: | http://repo.dma.dp.ua/id/eprint/8055 |
Actions (login required)
 |
View Item |
