Современные аспекты обучения украинских врачей реконструктивной микрохирургии

Слесаренко, С.В. and Бадюл, П.А. and Галич, С.П. and Фурманов, А.Ю. and Дабижа, А.Ю. and Нор, Н.Н. (2021) Современные аспекты обучения украинских врачей реконструктивной микрохирургии. Вопросы реконструктивной и пластической хирургии (1). pp. 29-38. ISSN 1814-1471

Text Современные аспекты обучения.pdf Download (541kB)

Abstract

Современные технологии и навыки специалистов в области реконструктивной микрохирургии позволяют решать проблему восстановления утраченных покровных и костных тканей скелета в один этап с наибольшей эффективностью, а также проводить реплантацию конечностей или их частей. Однако дефицит подобных специалистов является общепризнанным, что приводит к росту инвалидизации и смертности, на которые приходится до 30% глобального бремени национальной службы здравоохранения. В работе, подготовленной специалистами центров, базирующихся в Днепре и Киеве, рассматривается вопрос освоения навыков по реконструктивной микрохирургии молодыми специалистами. Авторы проводят сравнительный анализ методов обучения на двух базах в Украине и двух базах в странах Евросоюза. На современном этапе развития международных образовательных программ специализированного онлайн сообщества (International Microsurgery Club) возможно проводить усовершенствование или овладение новыми методиками для хирурга любого уровня базовой подготовки. По критерию цена-качество и географическому расположению лабораторию Pius Branzeu Center (г. Тимишоары, Румыния), в условиях глобализации мировой экономики и интеграции стран Евросоюза, можно считать оптимальным центром обучения базовым навыкам для резидентов и молодых врачей. Однако после приобретения этих навыков микрохирург должен продолжить обучение в реальных клинических условиях существующих центров в Украине для получения опыта работы. Modern technologies and the skills of specialists in reconstructive microsurgery make it possible to solve the problem of restoring the lost cover tissues and bone tissues of the skeleton in one stage with the greatest efficiency, as well as to carry out replantation of limbs or their parts. However, the shortage of such specialists is widely recognized, leading to an increase in disability and death, which account for up to 30% of the global burden of the national health service. In the work, which prepared by specialists from the centres of the cities Dnipro and Kiev, the issue of mastering the skills of reconstructive microsurgery by young specialists is considered. The authors conduct a comparative analysis of teaching methods at two bases in Ukraine and two bases in the European Union. At the current level of development of international educational programs of a specialized online community (international microsurgery club), it is possible to improve or master new techniques for a surgeon of any level of basic training. According to the price-quality criterion and geographical location, the Pius Branzeu Center laboratory (Romania), in the context of the globalization of the world economy and the integration of the European Un- ion countries, can be considered as optimal centre for teaching basic skills for residents and young doctors. However, after obtaining these skills, the microsurgeon must continue training in the real clinical conditions of existing centres in Ukraine for obtain practical experience.

Item Type:	Article
Additional Information:	https://doi.org/10.52581/1814-1471/76/3
Uncontrolled Keywords:	микрохирургия, образовательные программы, international microsurgery, реконструктивная хирургия, пластическая хирургия. microsurgery, educational programs, international microsurgery, reconstructive surgery, plastic surgery.
Subjects:	Medicine. Education Surgery
Divisions:	Departments > Department of General surgery Departments > Department of Surgery №1
Depositing User:	Анастасия Жигар
Date Deposited:	27 May 2021 08:01
Last Modified:	23 Aug 2022 11:18
URI:	http://repo.dma.dp.ua/id/eprint/6575

Actions (login required)

View Item