Питання забезпечення якості післядипломної підготовки в інтернатурі за спеціальністю «лабораторна діагностика, вірусологія, мікробіологія». Персональний досвід=Issues of quality assurance of postgraduate training in internship in the specialty of "laboratory diagnostics, virusology, microbiology". Personal experience

Ніколаєнко-Камишова, Т.П. and Височина, І.Л. and Башкірова, Н.С. (2026) Питання забезпечення якості післядипломної підготовки в інтернатурі за спеціальністю «лабораторна діагностика, вірусологія, мікробіологія». Персональний досвід=Issues of quality assurance of postgraduate training in internship in the specialty of "laboratory diagnostics, virusology, microbiology". Personal experience. Перспективи та інновації науки, 62 (4). pp. 1004-1011. ISSN 2786-4952

[img] Text
ПИТАННЯ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПІДГОТОВКИ В ІНТЕРНАТУРІ-8-15-сжатый.pdf

Download (415kB)
Official URL: https://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/v...

Abstract

Стрімкий прогрес новітніх медичних технологій потребує безперервного процесу удосконалення знань та вмінь лікарів – інтернів за фахом «Лабораторна діагностика, вірусологія, мікробіологія». На сучасному етапі розвитку медицини потребує фахівців, які будуть поєднувати певний рівень кваліфікацій лікаря-клініциста та фахівця клініко-діагностичної лабораторії. Мета роботи: довести ефективність інтеграції практичної та освітньої частини підготовки лікарів – інтернів за спеціальністю «Лабораторна діагнос-тика, вірусологія, мікробіологія», що дозволить підвищити якість післядипломної підготовки цих фахівців. Матеріали та методи: Проаналізовано досвід підготовки лікарів–інтернів за фахом «Лабораторна діагностик, вірусологія, мікробіологія» на кафедрі сімейної медицини, пропедевтики внутрішньої медицини та лабораторної діагностики Дніпровського державного медичного університету(ДДМУ).Тривалість підготовки відповідно стандарту та програмі навчання 1,5 роки, в тому разі, освітня частина 4,5 місяці та практична 12,5 місяців. Проведено аналіз власного досвіду особливостей підготовки та результати проведення багатоетапної атестації. Результати та обговорення: Впровадження інтегративного підходу зосередило увагу на формуванні практичних навичок не лише у вигляді технічного виконання лабораторних тестів, а й клінічної інтерпретації лабораторних показників та міждисциплінарної взаємодії з лікарями клінічних спеціальностей. Результуючою навчання стало те, що більшість інтернів демонструють високий рівень оволодіння алгоритмами скринінгу та методами внутрішньо-лабораторного контролю якості. Водночас виявлено потребу в посиленні фундаментальної підготовки з патофізіології для кращого розуміння показників при коморбідній патології. Висновки: Інтегративний підхід із залученням викладачів кафедри ДДМУ на освітній частині навчання та лікарів бази стажування на практичній частині забезпечує підготовку кваліфікованих фахівців. Удосконалення взаємозв’язку між фундаментальними знаннями та клінічним трактуванням результатів є одним з факторів підвищення якості післядипломної освіти.The rapid progress of cutting-edge medical technologies requires a continuous process of improving the knowledge and skills of medical interns specializing in "Laboratory Diagnostics, Virology, Microbiology." At the current stage of medical development, there is a demand for specialists who combine the qualifications of a clinician with those of a clinical diagnostic laboratory expert.Demonstrate the effectiveness of integrating the practical and educational components of training for medical interns in the specialty "Laboratory Diagnostics, Virology, Microbiology," which will enhance the quality of postgraduate training for these specialists.

Item Type: Article
Additional Information: DOI:10.52058/2786-4952-2026-4(62)-1004-1011 https://perspectives.pp.ua/index.php/pis/issue/view/469/572
Uncontrolled Keywords: інтернатура,лабораторна діагностика, вірусологія, мікробіологія, інтегративний підхід, післядипломна освітаinternship, laboratory diagnostics, virology, microbiology, integrative approach, postgraduate education
Subjects: Family Medicine
Divisions: Departments > Family Medicine, Propaedeutics of Internal Medicine and Laboratory Diagnostics
Depositing User: Аліна Чеботарьова
Date Deposited: 05 Jun 2026 11:52
Last Modified: 05 Jun 2026 11:52
URI: http://repo.dma.dp.ua/id/eprint/10045

Actions (login required)

View Item View Item