Лекції 2.0: інтеграція класики та мультимедіа

Абатуров, О.Є. and Захаров, С.В. and Нікуліна, А.О. and Русакова, О.О. and Дитятковський, В.О. and Токарєва, Н.М. and Самсоненко, С.В. (2026) Лекції 2.0: інтеграція класики та мультимедіа. Ліра, Дніпро. ISBN 978-617-8778-68-2

[img] Text
ЛЕКЦІЯ_2_0_locked (1).pdf

Download (1MB)

Abstract

У навчальному посібнику «Лекції 2.0: інтеграція класики та мультимедіа» представлено сучасні методологічні підходи до підготовки та проведення традиційних і мультимедійних лекцій для студентів медичних вишів. Розкрито сучасні засоби поєднання класичних лекційних форматів із цифровими технологіями, мультимедійними засобами та інтерактивними елементами навчання. Також продемонстрована роль відеолекцій, освітніх відеоматеріалів та онлайн-ресурсів у формуванні клінічного мислення студентів. Наведено характеристику сучасних платформ і баз даних мультимедійних лекцій та відеоконтенту, присвячених медичним дисциплінам. Посібник містить тестові завдання, питання для порівняння, таблиці та ілюстрації. Видання призначене для викладачів медичних закладів вищої освіти, аспірантів, методистів.

Item Type: Book
Uncontrolled Keywords: медична освіта, лекція, мультимедійна лекція, цифрові технології, інтерактивне навчання, відеолекція, освітній відеоконтент, клінічне мислення, змішане навчання, електронні освітні ресурси, методика викладання, інноваційні освітні технології.
Subjects: Pediatrics
Divisions: Departments > Pediatrics 1 and Medical Genetics
Depositing User: Анастасия Жигар
Date Deposited: 23 Jul 2026 12:15
Last Modified: 23 Jul 2026 12:15
URI: http://repo.dma.dp.ua/id/eprint/10181

Actions (login required)

View Item View Item