Ефективність різних форм навчання при підготовці до ліцензійного іспиту «КРОК-3: загальна лікарська підготовка»

Степаненко, Т.І. and Казицька, Н.М. (2017) Ефективність різних форм навчання при підготовці до ліцензійного іспиту «КРОК-3: загальна лікарська підготовка». News of Science and Education, № 3 (51). pp. 38-41.

[img]
Preview
Text
2017-05-06_NSE_3(51)_A3_ispr_39-split-merge.pdf

Download (105kB) | Preview

Abstract

В статті наведені результати анкетування 65 лікарів-інтернів за спеціальністю «Педіатрія» та «Неонатологія». Оцінка теоретичних знань та практичних навичок показала, що краща підготовка інтернів була з дисципліни «педіатрія». Самостійна робота з буклетом та он-лайн тестування є найбільш ефективними формами підготовки лікарів інтернів до ліцензійного іспиту «КРОК-3». Виявилась нагальна необхідність на всіх етапах підготовки лікарів розширити та поглибити вивчення таких дисциплін як військова медицина, ра­діологія, токсикологія.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: «КРОК-3», лікарі-інтерни, підготовка.
Subjects: Fundamentals of Pedagogy
Medicine. Education
Divisions: Departments > Department of Pediatrics 3 and Neonatology (formerly - Hospital Pediatrics 2 and Neonatology)
Depositing User: Елена Шрамко
Date Deposited: 16 Nov 2017 09:07
Last Modified: 16 Nov 2017 09:07
URI: http://repo.dma.dp.ua/id/eprint/2086

Actions (login required)

View Item View Item