  |
 | Up a level |
Bashkirova, N.S. and Dudina, K.M. and Akhe, Ye.A. (2024) The first experience of teaching the elective course “instrumental methods of functional diagnostics”. Перспективи та інновації науки (Серія «Психологія», Серія «Педагогіка», Серія «Медицина»), 40 (6). pp. 18-24. ISSN 2786-4952 (Online)
Dyudyun, A.D. and Gorbuntsov, V.V. and Bashmakov, D.G. and Gayduk, O.I. and Rudenko, L.V. (2018) Training of interns in the specialty "General practice – Family medicine" on the subject "Dermatovenereology" at the Department of Skin and Sexually Transmitted Diseases of the State Establishment "Dnipropetrovsk Medical Academy of Health Ministry of Ukraine". Dermatovenerology and Cosmetology, No. 2 (3). pp. 3-11. ISSN 2523-6946
Glazunov, O.A. and Fesenko, V.I. (2020) Organization of research work of interns – dentists and the ways of its improvement. Materialły XVI Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji, «Wschodnie partnerstwo - 2020», 07 - 15 września 2020 roku, V. 2. pp. 48-52. ISSN 1561-6916
Hlazunov, О.А. and Hruzdeva, A.O. and Stepanova, S.V. (2020) Innovations in the system of medical postgraduate education. In: Global science and education in the modern realities ‘2020. The decision of the Organizing Committee of the conference on August 27, 2020. Sworld-Us conference proceedings, No 1 . «ISE&E» & SWorld in conjunction with KindleDP, Seattle, Washington, USA, pp. 341-345. ISBN 979-8-6914091-1-0
Hlazunov, О.А. and Hruzdeva, A.O. and Stepanova, S.V. (2020) Introduction of innovations to ensure the quality of postgraduate medical eduction. Journal of Social Sciences, Nursing, Public health and Education (№ 3). pp. 17-22. ISSN 2644-6006
Hlazunov, О.А. and Stepanova, S.V. and Hruzdeva, A.O. (2021) Innovative teaching tools in conditions of postgraduate medical education. Сolloquium-journal, № 3 (№3 cz2). pp. 7-11. ISSN 2520-6990 (Print), 2520-2480 (Online)
Kramarchuk, V.V. (2024) Experience of using artificial intelligence during internship. In: The impact of digitalization on higher medical education : scientific and pedagogical internship. May 6 — June 16, 2024. Wloclawek, Republic of Poland. 84 pages. Cuiavian University in Wloclawek, Wloclawek, Republic of Poland, 2024, pp. 34-37.
Kravets, O.V. and Yekhalov, V.V. and Stanin, D.M. and Krishtafor, D.A. (2022) Socio-psichologocal image of a modern medical intern in a fifteen-year dinamics. The 10-th Internationaland practical conference "Science, innovations and education: problems and prospects" (May 4-6, 2022). pp. 34-42.
Mykhyda, Serhii P. and Shandruk, Svitlana I. and Mahrlamova, Kamilla G. and Smirnova, Lina L. and Polishchuk, Ganna V. (2019) Collaborative learning in academic English classroom: Preparation of PhD candidates. Asia Life Sciences, S. 21 (No 1). pp. 399-409. ISSN 0117-3375
Oleynik, Alexander and Zajtsev, Andrij and Moiseenko, Nikolay (2020) Unification of Surgical and Related Disciplines for Effective Specialist Training. The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences (EPESS), Vol.18. pp. 169-172. ISSN 2587-1730
Romaniuta, I.A. and Samoilenko, I.I. and Nazarova, D.I. and Hryhorenko, L.V. and Shevchenko, I.V. (2017) Organization of Intern-Doctors’ Training in the Therapeutic Dentistry Department. Український журнал медицини, біології та спорту, № 6 (8). pp. 175-177. ISSN 2415-3060 (Print), 2522-4972 (Online)
Sichkoriz, O.Ye. and Zimenkovsky, A.B. and Gutor, T.G (2022) Analysis of expectations and satisfaction of physicians (provisors)-interns in ukraine at the stage of primary specialization – internship training. Медичні перспективи = Medicni perspektivi (Medical perspectives), 27 (1). pp. 16-23. ISSN 2307-0404 (print), 2786-4804 (online)
Sulyma, Volodymyr (2022) Modern postgraduate training of residents-surgeons. In: 12th World Conference on Educational Technology Researches (WCETR-2022), May 12, 2022 – May 14, 2022. The Academic Events Group, Antalya, Turkey, 2022, p. 13.
Sulyma, Volodymyr and Bereznytskyj, Yakiv and Duka, Ruslan and Yaroshenko, Kateryna and Malinovskyj, Sergij (2021) Administrative process for modern postgraduate training of residents-surgeons. In: 7th International Istanbul Scientific Research Congress (December 18-19, 2021). BZT Academy Publishing House 2021, Turkey, Germany, p. 39. ISBN 978-605-71167-1-0
Sulyma, Volodymyr and Bereznytskyj, Yakiv and Gaponov, Volodymyr and Malinovsky, Sergij (2020) Quality Assessment of Criteria for Training Residents–Surgeons. The Eurasia Proceedings of Educational & Social Sciences (EPESS), Vol.18. pp. 189-191. ISSN 2587-1730
Vysochyna, I.L. and Bashkirova, N.S. and Kramarchuk, V.V. (2022) Experience of organizing training on motivative counseling for primary care physicians. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія « Медицина), № 7 (12). pp. 55-62. ISSN 2786-4952 (Online)
Vysochyna, I.L. and Kramarchuk, V.V. (2022) Сoordinated team work of teachersas a guarantee of quality educational processduring wartime. «Управління якістю науково-дослідницької діяльності у закладах вищої та фахової передвищої освіти в умовах воєнних реалій» (1). pp. 54-55.
Vysochyna, I.L. and Yefimova, N.O. (2022) Ecg diagnostics as one of the main competences in the practice of a family doctor - ways of improvement. Modern engineering and innovative technologies, 21 (1). pp. 159-165. ISSN 2567-5273
Yekhalov, V.V. and Gorbuntsov, V.V. (2021) Psychological features of a modern intern dinamic observation. Bioenergetics in Medicine and Biology, 1 (6). pp. 1-20.
Єхалов, В.В. and Багуніна, О.О. (2021) Конфліктна компетентність лікарів-інтернів за фахом «Дитяча анестезіологія». Філософсько-світоглядні та культурологічні контексти неперервної освіти: матеріали ІІІ міжнародної науково-практичної конференції. 29-30 квітня 2021 р., м. Дніпро, КЗВО «ДАНО» ДОР». pp. 58-60.
Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Бараннік, С.І. and Пилипенко, О.В. and Сидоренко, А.А. (2022) Мотивація успіху або невдачі у лікарів-інтернів за фахом "Анестезіологія та інтенсивна терапія". Новини медицини та фармації у світі (№ 1). pp. 16-17.
Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Гайдук, О.І. and Лавріщєв, О.Д and Волкова, Н.О. (2015) Роль медичних стандартів у навчанні лікарів-інтернів різних спеціальностей. Медицина неотложных состояний, № 6 (69). pp. 132-134. ISSN 2224-0586
Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Горбунцов, В.В. (2023) Досвід проведення мікроциклів-тренінгів у безперервному післядипломному навчанні лікарів-анестезіологів у НДІ медико-біологічних проблем ДДМУ. International Science Journal of Education & Linguistics, Т. 2 (№ 3). pp. 67-75. ISSN ISSN: 2720-684X
Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Кріштафор, Д.А. (2021) Конфліктна компетентність суб’єктів медичної освіти в динаміці. Матеріали третього міжнародного симпозіуму «Освіта і здоров’я підростаючого покоління»: Зб. наук. праць в 2-х частинах, В. 3 (Ч. 1). pp. 217-218.
Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Кріштафор, Д.А. and Станін, Д.М. and Хоботова, Н.В. (2021) Синдром емоційного вигоряння в медичній післядипломній освіті. Новини медицини та фармації, 4(751). p. 13.
Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Кріштафор, Д.А. and Станін, Д.М. and Хоботова, Н.В. (2021) Синдром емоційного вигоряння в медичній післядипломній освіті. ГАЗЕТА «НОВОСТИ МЕДИЦИНЫ И ФАРМАЦИИ», № 4 (751).
Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Седінкін, В.А. (2021) Цикл "Невідкладні стани" очима інтернів-анестезіологів. Південноукраїнський медичний науковий журнал (29). pp. 24-27. ISSN 2306-7772
Єхалов, В.В. and Кущ, К.О. (2018) Особливості сучасних типів конспектування лекційного матеріалу у післядипломному медичному навчанні. Південноукраїнський медичний науковий журнал, Вип.20. pp. 40-42. ISSN 2306-7772
Єхалов, В.В. and Мізякіна, К.В. and Бараннік, С.І. and Чеха, К.В. (2018) Клінічне та «кліпове» мислення у лікарів-інтенів за фахом «Нервові хвороби». Актуальні проблеми сучасної медицини: Вісник української медичної стоматологічної академії, Т. 18 (Вип. 4). pp. 111-115. ISSN 2077-1096 (print), 2077-1126 (online)
Єхалов, В.В. and Пилипенко, О.В. (2021) Прокрастинація у здобувачів вищої медичної освіти. In: Неперервна освіта для сталого розвитку: філософсько-теоретичні контексти та педагогічна практика: Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції. 03-04 грудня 2021 р., м. Дніпро, КЗВО «ДАНО» ДОР». СПД «Охотнік», Дніпро, 2021, pp. 118-120.
Єхалов, В.В. and Самойленко, А.В. and Романюта, І.А. (2019) Методики "конкурентних пар" у навчанні лікарів-інтернів стоматологів. Український стоматологічний альманах, № 1. pp. 37-40. ISSN 2409-0255 (Print), 2410-1427 (Online)
Єхалов, В.В. and Самойленко, А.В. and Романюта, І.А. (2020) Гумор як сучасний підхід до навчання лікарів-інтернів. Південноукраїнський медичний науковий журнал, №25 (25). pp. 32-34. ISSN 2306-7772
Єхалов, В.В. and Самойленко, А.В. and Романюта, І.А. and Бараннік, С.І. (2018) Клінічне та "кліпове" мислення у лікарів-інтернів. Український журнал медицини, біології та спорту, Т. 3 (№1(10)). pp. 241-244. ISSN 2415-3060 (Print), 2522-4972 (Online)
Єхалов, В.В. and Святенко, Т.В. and Хоботова, Н.В. (2015) Особливості психологічної підготовки лікарів-інтернів різних спеціальностей до роботи в екстремальних умовах. Медичний форум, № 6 (6). pp. 120-122.
Єхалов, В.В. and Седінкін, В.А. (2016) Міжнародні стандарти у навчанні прийомам серцево-легеневої реанімації лікарів-інтернів різних спеціальностей. Актуальні питання освіти і науки : збірник наук. статей ІV міжнар. наук.-практ. конф., 10-11 листопада 2016 р., Харків. pp. 108-114.
Агарков, С.Ф. and Толстикова, Е.А. (2017) Использование кафедральной электронной библиотеки в самостоятельной работе интернов и курсантов медицинской академии. Матеріали Всеукр. наук. конф. «Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій». 24-25 листопада 2017 р., м. Дніпро, Ч. 1. pp. 86-87.
Агарков, С.Ф. and Толстікова, О.О. (2016) Деякі проблеми безперервної професійної освіти лікаря на сучасному етапі. Матеріали ІІ Всеукр. наук. конф. «Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації». - Дніпро, Ч. 1. pp. 211-213.
Березницький, Я.С. and Дука, Р.В. and Ярошенко, К.О. (2021) Впровадження інноваційних технологій в організацію післядипломної підготовки лікарів-інтернів. In: Актуальні питання вищої медичної (фармацевтичної) освіти: виклики сьогодення та перспективи їх вирішення : матеріали XVIIІ Всеукр. наук.-практ. конф. в онлайн-режимі за допомогою системи microsoft teams (Тернопіль, 20–21 трав. 2021 р.). ТНМУ, «Укрмедкнига», 2021, Тернопіль, pp. 57-59.
Березницький, Я.С. and Скрипченко, Н.М. and Ксікевич, Л.М. and Маліновський, С.Л. and Дука, Р.В. (2020) Комп’ютерна програма «Управління навчальним процесом в інтернатурі». Державний реєстр патентів України на корисну модель № 97882 від 05.06.2020., Київ, Україна.
Березуцкий, В.И. (2018) Научно-методическое обеспечение как фактор совершенствования непрерывного медицинского образования. Научно-методическое обеспечение университетского образования: история и перспективы развития : материалы Междунар. науч.-практ. интернет-конф., Минск, 26–27 окт.. pp. 123-127.
Василевська, І.В. (2018) Досвід підготовки сімейних лікарів з питань паліативної допомоги. Scientific and pedagogic internship «Challenges of modernization of medical education in Ukraine and EU countries»: Internship proceedings, December 8-17, 2018. Lublin. pp. 26-29.
Василевська, І.В. (2022) Психоемоційний стан лікарів-слухачів як предиктор продуктивного навчання. Sciences of Europe, Vol. 2 (88). pp. 38-40. ISSN 3162-2364
Височина, І.Л. and Башкірова, Н.С. and Єфімова, Н.О. and Черніловський, А.В. (2016) Оптимізація підготовки лікарів - інтернів до ліцензійного іспиту Крок-3. Матеріали XIII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання якості медичної освіти», Т. 2. pp. 222-223.
Височина, І.Л. and Башкірова, Н.С. and Крамарчук, В.В. and Гайдук, О.І. and Черниловський, А.В. and Єфімова, Н.О. and Росицька, О.А. and Яшкіна, Т.О. (2016) Досвід застосування пізнавальних ігр, як методу підвищення мотивації лікарів-інтернів. Медичні перспективи, Т. ХХI (№2,ч.1). pp. 116-119. ISSN 2307-0404
Височина, І.Л. and Башкірова, Н.С. and Крамарчук, В.В. and Яшкіна, Т.О. (2018) Динаміка самооцінки рівня оволодіння практичними навичками лікарів-інтернів за фахом «загальна практика – сімейна медицина» упродовж навчання в інтернатурі. Матеріали XV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні». pp. 373-374.
Височина, І.Л. and Василевська, І.В. (2018) Нові форми проведення циклу «Паліативна допомога» для лікарів–слухачів циклу «Спеціалізація» за фахом «загальна практика – сімейна медицина». Матеріали XV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні». p. 374.
Височина, І.Л. and Василевська, І.В. (2021) Особливості викладання циклу тематичного удосконалення «Загальна лікарська практика: онкологічна та паліативна допомога» для лікарів ЗПСМ. Научный взгляд в будущее, 1 (22). pp. 92-97. ISSN 2415-766Х (Print), 2415-7538 (Online)
Височина, І.Л. and Гайдук, О.І. and Башкірова, Н.С. (2019) Перший досвід підготовки спеціалістів за фахом «Фізична терапія, ерготерапія» з пропедевтики педіатрії на кафедрі сімейної медицини ДЗ «ДМА». Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XVІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 16–17 трав. 2019 р.). pp. 69-70.
Височина, І.Л. and Гайдук, О.І. and Чухрієнко, Н.Д. and Башкірова, Н.С. (2016) Можливості та ефективність інтегративного підходу щодо оцінки базового рівня засвоєння практичних навичок лікарями-інтернами першого року навчання за фахом «Загальна практика – сімейна медицина». Матеріали XIII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання якості медичної освіти», Т. 2. pp. 225-227.
Височина, І.Л. and Крамарчук, В.В. and Яшкіна, Т.О. (2023) Challenges in internship practical training. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка»,Серія «Психологія», Серія «Медицина»), 12 (30). pp. 63-74. ISSN 2786-4952 (Online)
Гайдук, О.І. and Єхалов, В.В. and Башкірова, Н.С. and Гайдук, Т.А. (2018) Результати впровадження сучасного стандарту читання лекції в підготовці лікарів загальної практики з питань невідкладної допомоги. Матеріали XV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні». pp. 344-345.
Гайдук, О.И. and Башкирова, Н.С. and Ехалов, В.В. (2016) Повышение мотивации к самостоятельной подготовке врачей-интернов по специальности «общая практика – семейная медицина». Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації. Матеріали всеукраїнської наукової конференції, Ч. 1. pp. 51-53.
Глазунов, О.А. and Фесенко, В.І. and Степанова, С.В. and Дієва, Т.В. (2018) Сучасна підготовка лікаря – безперервна медична освіта. Вісник стоматології, № 4. pp. 60-63. ISSN 2078-8916
Грек, Л.П. (2021) Застосування андрогогічних підходів в процесі післядипломного навчання. In: ІV Міжнародна конференція «Інноваційні технології в науці та освіті. Європейський досвід». Університет Аалто, Гельсінки, Фінляндія, Дніпро-Гельсінки Дніпровський освітній центр, pp. 27-28. ISBN 78-617-7340-18-7
Десятерик, В.І. and Котов, О.В. and Міхно, С.П. and Дунай, О.Г. and Шаповалюк, В.В (2018) Індивідуально-активна форма навчання хірургів в їх післядипломної освіти. Медичні перспективи=Medicni perspektivi, Т. 23 (№4,ч.1). pp. 53-57. ISSN 2307-0404
Дігтяр, В.А. and Харитонюк, Л.М. and Садовенко, О.Г. and Камінська, М.О. and Барсук, О.М. and Сушко, В.І. and Савенко, М.В. (2019) Удосконалення післядипломної підготовки лікарів-інтернів зі спеціальності «Дитяча хірургія». Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XVІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 16–17 трав. 2019 р.). pp. 253-254.
Ельчанинова, Т.И. (2016) Повышение активности врачей-интернов в усвоении знаний при изучении вопросов клинической лабораторной диагностики. Материали за 12-а международна научна практична конференция, «Бъдещите изследвания», - 2016. Лекарство. Биологии. Химия и химически технологии, Т. 8. pp. 32-35.
Ельчанинова, Т.И. and Радченко, В.В. (2016) Применение кейс-метода как интерактивной формы обучения при последипломном обучении врачей. Nauka i studia, 24-6 (160). pp. 73-76.
Ехалов, В.В. and Кравец, О.В. and Криштафор, Д.А. (2021) Перспективы и недостатки дистанционного обучения врачей-интернов на цикле «Неотложные состояния». Новини медицини та фармації (№ 1). pp. 16-17.
Жержова, Т.А. (2016) Сравнительная оценка потенциала клинических знаний врачей-интернов акушеров-гинекологов, освоенных с помощью интерактивных форм обучения. Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації. Матеріали ІІ Всеукраїнської наукової конференції. 28-29 жовтня 2016 р., м.Дніпро, Ч. 1. pp. 48-50.
Жержова, Т.А. (2016) Учебные видеофильмы как компонент технологии проблемного обучения на кафедре акушерства, гинекологии и перинатологии ФПО. Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації. Матеріали ІІ Всеукраїнської наукової конференції. 28-29 жовтня 2016 р., м.Дніпро, Ч. 1. pp. 56-57.
Жержова, Т.А. (2020) Анализ эффективности обучения слушателей курсов повышения квалификации с помощью анкетирования. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали ІІ Міжнародної наукової конференції, Ч. 1. pp. 17-19.
Клигуненко, Е.Н. and Ехалов, В.В. and Кравец, О.В. and Кущ, Е.А. and Сединкин, В.А. (2018) Клиническое и клиповое мышление в процессе обучения врачей-интернов. Газета «Новости медицины и фармации», № 16 (677). pp. 16-19.
Клигуненко, Е.Н. and Ехалов, В.В. and Станин, Д.М. and Кравець, О.В. and Кущ, Е.А. (2019) Обновленные принципы обучения врачей-интернов разных специальностей по модулю «Неотложные состояния». Медицина невідкладних станів, № 3 (98). pp. 173-178. ISSN 2224-0586 (print), 2307-1230 (online)
Клигуненко, Е.Н. and Кравец, О.В. and Площенко, Ю.А. and Сединкин, В.А. and Халимончик, В.В. (2018) Современный подход к образованию врачей: концепция непрерывного медицинского образования и непрерывного профессионального развития. Медицина невідкладних станів, № 5 (92). pp. 169-172. ISSN 2224-0586 (print), 2307-1230 (online)
Клигуненко, О.М. and Єхалов, В.В. (2020) Сучасна трансформація мислення у лікарів-інтернів. Філософсько-світоглядні та культурологічні контексти неперервної освіти / Мат. ІІ міжнародної науково-практичної конференції. pp. 79-81.
Клигуненко, О.М. and Єхалов, В.В. and Дюдюн, А.Д. and Горбунцов, В.В. and Святенко, Т.В. (2015) Адаптовані принципи підготовки лікарів-інтернів за спеціальністю «Дерматовенерологія» до ліцензійного інтегрованого іспиту «Крок-3». Дерматовенерология. Косметология. Сексопатология, 3-4. pp. 168-173. ISSN 1561-3607
Клигуненко, О.М. and Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Седінкін, В.А. and Барков, Г.С. (2013) Роль медичних стандартів у післядипломному навчанні за фахом "Медицина невідкладних станів". Медицина неотложных состояний, № 6 (53). pp. 188-190. ISSN 2224-0586
Клигуненко, О.М. and Єхалов, В.В. and Седінкін, В.А. and Халімончик, В.В. (2016) Впровадження об’єктивного структурованого клінічного іспиту для проміжної атестації лікарів-інтернів I року навчання за фахом «Анестезіологія та інтенсивна терапія». Південноукраїнський медичний науковий журнал, № 14. pp. 54-57. ISSN 2306-7772
Конопкіна, Л.І. and Мироненко, О.В. (2017) Шляхи удосконалення засвоєння теоретичного матеріалу лікарями-інтернами. Освітні стратегії розвитку духовної та світоглядної культури особистості громадянського суспільства. Матеріали Всеукраїнської наукової конференції. 20-21 квітня 2017 р., м.Дніпро, Ч. 1. pp. 72-73.
Кравець, О.В. and Єхалов, В.В. and Станін, Д.М. and Кріштафор, Д.А. and Пилипенко, О.В. (2022) Стрес-адаптація лікарів-інтернів різних спеціальностей за умов пандемії та військових дій. Proceeding of the XVIII International Scientific and Practical Conference "Advancing in Research, Practice and Education. Florence, Italy (May 10-13). pp. 442-447.
Кравець, О.В. and Єхалов, В.В. and Станін, Д.М. and Романюта, І.А. (2021) Феномен прокрастинації у лікарів-інтернів стоматологічного профілю. The 6 th International scientific and practical conference ―Topical issues of modern science, society and education‖ (December 26-28, 2021) SPC ―Sci-conf.com.ua‖, Kharkiv, Ukraine.
Крячкова, Л.В. (2015) Застосування компетентнісного підходу для післядипломного навчання керівників медичних закладів шляхам забезпечення чутливості охорони здоров’я. Український журнал медицини, біології та спорту, № 2 (2). pp. 112-116. ISSN 2415-3060
Крячкова, Л.В. (2017) Компетентностный подход в последипломном образовании руководителей медицинских учреждений (на примере изучения отзывчивости системы здравоохранения). Медицинское образование XXI века: компетентностный подход и его реализация в системе непрерывного медицинского и фармацевтического образования. pp. 67-71. ISSN 978-985-466-916-8
Кузьміна, А.П. and Лазаренко, О.М. (2021) Підвищення ефективності викладання проблемних питань ревматології на етапі післядипломної освіти шляхом інтеграції імунологічних знань. Східноєвропейський журнал внутрішньої та сімейної медицини = East European Journal of Internal and Family Medicine = Восточноевропейский журнал внутренней и семейной медицины (№ 2). pp. 40-42. ISSN 2411-1457 (print), 2415-346X (online)
Кузьміна, Г.П. and Азаренко, В.Є. and Князєва, О.В. and Василенко, А.М. (2017) Актуальні проблеми викладання нервових хвороб на циклі вторинної спеціалізації «Загальна практика – сімейна медицина». Медичні перспективи, Т. 22 (№2 ч.1). pp. 99-101. ISSN 2307-0404
Куюмчян, М.С. and Юр’єва, Л.М. and Дукельський, О.О. and Максименко, О.П. (2017) Про спільну роботу Дніпропетровської обласної ради та ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України» з дистанційного навчання сімейних лікарів. Медичні перспективи = Medicni perspektivi, Т. 22 (№2 ч.1). pp. 102-104. ISSN 2307-0404
Куюмчян, М.С. and Юр’єва, Л.М. and Дукельський, О.О. and Максименко, О.П. (2017) Про спільну роботу Дніпропетровської обласної ради та ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України» з дистанційного навчання сімейних лікарів. Медичні перспективи = Medicni perspektivi, 22 (№2 ч.1). pp. 9-11. ISSN 2307-0404
Лоскутов, О.Є. and Олійник, О.Є. and Синєгубов, Д.А. and Доманський, А.М. (2022) Посібник для керівників заочних баз навчання лікарів-інтернів за фахом «ортопедія і травматологія». Дніпровський державний медичний університет, кафедра травматології та ортопедії, Дніпро.
Мавропуло, Т.К. and Плеханова, Т.М. (2017) Акценти в післядипломній підготовці лікарів з питань неонатології. Медичні перспективи, Т. 22 (№2 ч.1). pp. 104-108. ISSN 2307-0404
Мавропуло, Т.К. and Плеханова, Т.М. (2017) Питання безпеки пацієнтів в навчанні інтернів-неонатологів. Science without borders - 2017 : Materials of the XIII international scientific and practical conference, 30 March - 07 April 2017, Т. 4. pp. 81-86.
Мокия-Сербина, С.А. and Литвинова, Т.В. and Заболотняя, Н.И. and Цыктор, С.В. (2018) Проблемы профессиональной подготовки врачей общей практики – семейной медицины в системе последипломного образования. Медичні перспективи = Medicni perspektivi, Т. 23 (1 ч. 2). pp. 73-75. ISSN 2307-0404
Мокия-Сербина, С.А. and Литвинова, Т.В. and Чечель, В.В. (2015) Пути совершенствования подготовки врачей-интернов педиатров и общей практики - семейной медицины по разделу «Педиатрия». Здоровье ребенка, № 6 (66). pp. 142-144. ISSN 2224-0551-p, 2307-1168-e
Мокия-Сербина, С.А. and Литвинова, Т.В. and Чечель, В.В. (2015) Пути совершенствования подготовки врачей-интернов общей практики–семейной медицины по разделу «Педиатрия». Сімейна медицина, № 6 (62). pp. 136-137. ISSN 2307-5112
Мокия-Сербина, С.А. and Мавропуло, Т.К. and Золотарева, М.К. and Литвинова, Т.В. (2019) Пути усовершенствования правового обучения врачей-педиатров на этапе их последипломного образования. Педиатрия. Восточная Европа, Т. 7 (№ 2). pp. 363-373. ISSN 2307-4345 (print), 2414-2204 (online)
Муризіна, О.Ю. (2017) Професійна рефлексія як механізм практичної діяльності у сімейних лікарів під час проходження фахового удосконалення з реаніматології. Медичний форум, № 11 (11). pp. 73-75.
Муризіна, О.Ю. (2021) Педагогічні умови формування універсальної ключової компетентності в інтенсивній терапії на першому етапі післядипломного навчання закладу вищої медичної освіти. International Journal of Education and Science = Міжнародний журнал освіти і науки, Vol. 4 (2). pp. 67-71. ISSN 2618-0553 (print), 2618-0561 (online)
Науменко, Л.Ю. and Борисова, І.С. and Березовський, В.М. (2016) Післядипломна підготовка лікарів загальної практики: нагальні питання експертизи стійкої працездатності. Семейная медицина, № 1 (63). pp. 32-34. ISSN 2307-5112
Науменко, Л.Ю. and Борисова, І.С. and Березовський, В.М. (2015) Cучасні напрямки та філософія післядипломної освіти лікарів в умовах реформування медичної галузі. Матеріали регіональної науково-практичної конференції «Філософія, методологія, психолого-педагогічні аспекти формування культури здоров’язбереження». pp. 73-75.
Науменко, Л.Ю. and Лепський, В.В. and Борисова, І.С. and Березовський, В.М. (2017) Сучасні можливості дистанційних форм на післядипломному етапі освіти. Вісник проблем біології і медицини=Bulletin of problems biology and medicine, Вип. 2 (136). pp. 225-228. ISSN 2077-4214 (Print), 2523-4110 (Online)
Огоренко, В.В. and Шустерман, Т.Й. and Ніколенко, А.Є. and Носов, С.Г. (2022) Освітні тренінгові заходи для лікарів-інтернів з невідкладної психологічної допомоги в умовах війни. In: V Міжнародна конференція «Інноваційні технології в науці та освіті. Європейський досвід»: Матеріали. Електронне видання. Журфонд, Дніпро, pp. 65-68. ISBN 978-966-934-369-7
Перцева, Т.О. and Височина, І.Л. and Башкірова, Н.С. and Крамарчук, В.В. and Яшкіна, Т.О. (2017) Аналіз рівня домагань і професійної самооцінки лікарів-інтернів першого року навчання як інструмент удосконалення практичних навичок на кафедрі сімейної медицини. Медична освіта, № 3. pp. 65-67. ISSN 1681-2751
Перцева, Т.О. and Курята, О.В. and Конопкіна, Л.І. and Бєлослудцева, К.О. and Стадничук, Г.М. (2021) Безперервна професійна освіта – пріоритетний напрям підвищення фахової компетентності лікарів: досвід, досягнення, проблеми та перспективи розвитку. Медичні перспективи, 1. pp. 4-11. ISSN 2307-0404
Перцева, Т.О. and Снісарь, В.І. and Височина, І.Л. and Гайдук, О.І. and Чухрієнко, Н.Д. (2018) Досвід упровадження об’єктивного структурованого клінічного іспиту в ДЗ «ДМА» на післядипломному рівні для лікарів-інтернів за напрямом підготовки «загальна практика – сімейна медицина». Матеріали XV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні». pp. 426-427.
Плеханова, Т.Н. and Пятилетова, Е.В. (2015) К вопросу подготовки медицинских кадров в условиях реформирования системы здравоохранения. Материали за 11-а международна научна практична конференция, «Новината за напреднали наука», 17-25 май, 2015. Лекарство. Биологии, Т. 14. pp. 28-31.
Потабашній, В.А. and Степанов, Ю.М. and Шендрик, Л.М. and Косинська, С.В. and Будзак, І.Я. (2017) Використання інформаційних технологій у навчанні лікарів на етапі післядипломної освіти. Гастроентерологія, 4. pp. 82-85. ISSN 2308-2097
Потабашній, В.А. and Фесенко, В.І. and Маркова, О.Я. and Швець, С.В. (2017) Аналіз ефективності показників підготовчого процесу до іспиту «Крок-3. Загальна лікарська підготовка» лікарів-інтернів спеціальності «Внутрішні хвороби». Materiały XIII Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji, «Europejska nauka XXI powieką-2017», 07 -15 maja 2017 roku po sekcjach: Gospodarka rolna. Medycyna. Ekologia. Biologiczne nauki, Vol.10. pp. 25-26.
Резніченко, Н.Ю. (2015) Післядипломна освіта дерматовенерологів: викладання правових основ косметології. Дерматовенерология. Косметология. Сексопатология, 3-4. pp. 174-178. ISSN 1561-3607
Степанов, Ю.М. and Кононов, І.М. and Саленко, А.В. and Власова, О.М. and Шендрик, Л.М. and Косинська, С.В. and Будзак, І.Я. (2018) Вдосконалення форм і методів післядипломного навчання лікарів по модулю “Гастроентерологія”. Медична освіта, № 4. pp. 99-101. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)
Толстікова, О.О. and Агарков, С.Ф. (2017) Компетентнісний підхід у підготовці лікаря-інтерна на сучасному етапі. Матеріали Всеукр. наук. конф. «Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій». 24-25 листопада 2017 р., м. Дніпро, Ч. 1. pp. 91-92.
Хоботова, Н.В. (2018) Самостійна підготовка лікарів-інтернів до ліцензійного іспиту. Challenges of modernization of medical education in Ukraine and EU countries, December, 2018, Lublin, Republic of Poland. pp. 101-104.
Хоботова, Н.В. and Єхалов, В.В. (2021) Принципи навчання лікарів-інтернів різних спеціальностей. The decision of the Organizing Committee of the conference "Promising scientific researches of Eurasian scholars ‘2021" on May 18, 2021 (No 8). pp. 16-20. ISSN 2709-183X
Хоботова, Н.В. and Ехалов, В.В. (2021) Коммуникативная и конфликтная компетентность интернов лечебного профиля. Scientific progress of medicine and pharmacy of the EU countries. International scientific and practical conference (april 23-24, 2021). pp. 119-124.
Чухрієнко, Н.Д. and Василевська, І.В. (2016) Освітньо-виховні проблеми в підготовці лікаря загальної практики-сімейного лікаря. Матеріали XIII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання якості медичної освіти», Т. 2. pp. 330-331.
Чухрієнко, Н.Д. and Василевська, І.В. (2016) Психолого-педагогічні аспекти підготовки сімейного лікаря. Матеріали XIII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання якості медичної освіти», Т. 2. pp. 331-332.
Чухрієнко, Н.Д. and Кацитадзе, І.Ю. (2018) Перший досвід проведення навчального тренінгу для лікарів, які працюють в умовах обмеженого доступу. Матеріали XV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні». p. 453.
Шевченко, О.А. and Рублевська, Н.І. and Штепа, О.П. and Щудро, С.А. and Крамарьова, Ю.С. and Григоренко, Л.В. and Дзяк, М.В. (2013) Досвід впровадження прогресивних педагогічних технологій при підготовці лікарів-профілактиків на етапі післядипломного навчання. In: Вища освіта: проблеми і шляхи забезпечення якості : зб. праць Х всеукр. наук.-метод. конф., 28–29 листоп. 2013 р., Київ. НТУУ «КПІ», 2013, pp. 499-500. ISBN 978-966-622-604-7
Шейко, С.О. and Колб, Н.О. (2015) Викладання хронічного обструктивного захворювання легені на циклі спеціалізація «Загальна практика-сімейна медицина». Актуальні проблеми сучасної медицини: Вісник Української медичної стоматологічної академії, Т. 15 (Вип. 4). pp. 305-308. ISSN 2077-1096
Шейко, С.О. and Колб, Н.О. (2017) Викладання пневмонії на циклі спеціалізація «Загальна практика-сімейна медицина». Галицький лікарський вісник, Т. 24 (№ 1). pp. 46-48. ISSN 2306-4285 print, 2414-1518 online
Шпонька, І.С. and Снісарь, В.І. and Клигуненко, О.М. and Єхалов, В.В. and Седінкін, В.А. and Халімончик, В.В. and Кравець, О.В. (2018) Трирічний досвід впровадження іспиту OSCE для проміжної атестації лікарів-інтернів за спеціальністю «анестезіологія та інтенсивна терапія». Медицина невідкладних станів, № 6 (93). pp. 24-27. ISSN 2224-0586 (print), 2307-1230 (online)
Юрьева, Л.Н. and Носов, С.Г. (2015) Смешанное обучение врачей-интернов по психиатрии в медицинском вузе. Высшая школа России перед вызовами современности: перспективы развития. Материалы VII Международной учебно-методической конференции. pp. 194-198.
Юр’єва, Л.М. and Носов, С.Г. and Ніколенко, А.Є. (2018) Післядипломна підготовка з фаху “Психіатрія” у профілактиці синдрому емоційного вигоряння серед лікарів-психіатрів. Медична освіта, № 3. pp. 82-84. ISSN 1681-2751
