Items where Subject is "Teaching method"

Article

Бондаренко, О.О. and Петрук, Н.С. and Шпонька, І.С. (2017) Досвід впровадження методу навчання на кафедрі патологічної анатомії, основаного на принципі розбору клінічних випадків (case-based learning). Частина 1: опис методу. Медична освіта, № 2. pp. 102-106. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751 (Print)

Barannyk, S. and Ekhalov, V. and Guzenko, B. (2020) Dévelopment Progressif de la "clip thinking" Chez les Étudiants Médicaux et les Problémes de L'enseignement Médical Supérieur. The XIII International scientific-practical conference “Social function of science, teaching and learning”, December 14 – 17, 2020. pp. 285-290.

Barannyk, S. and Ekhalov, V. and Trofimov, M. (2020) Développement évolutionnaire de la «clip thinking» chezles étudiants médicaux et leur intégration dans l'enseignement médical supérieur. Theory, Science and Practice/Abstracts of III International Scientific and Practical Conference. Tokyo, Japan, 2020 (October 05-08). pp. 234-238.

Barannyk, S. and Yekhalov, V. and Kravez, O. and Trofimov, M. and Barannik, K. (2022) Problem Issues of Providing Modern Higher Medical Education to Future Specialists and Ways to Overcome them. The ХХIX International Scientific and Practical Conference «Trends in science and practice of today », July 26 – 29, 2022, Stockholm, Sweden. pp. 162-170.

Berezutsky, V.I. (2021) «Virtual Patient» as a Tool to Ensure the Quality of High Medical Education. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка»,Серія «Психологія», Серія «Медицина») (№ 2). pp. 257-267. ISSN 2786-4952 (Online)

Borysiuk, Iryna and Haioshko, Olena B. and Korniichuk, Oleksandr and Tsekhmister, Yaroslav and Demianchuk, Mykhailo (2022) Alternative Approaches to Clinical Practice in Medical Education During the Covid-19 Pandemic. Journal of Curriculum and Teaching, Vol.11 (No. 2). pp. 75-89. ISSN 1927-2677 (Print), 1927-2685 (Online)

Boyko, H.H. (2020) Tactics of the Teacher for Training of an Internshipdoctor on the Topig: "Fractures of the Lower Jaw and Itstreatment". MATERIALSOF THE XVI INTERNATIONAL SCIENTIFIC ANDPRACTICAL CONFERENCEGUTTING. EDGE SGIENGE. 2O2O, V.. pp. 25-28. ISSN 2312-2773

Cherkas, O.A. (2023) Methodological features of the presentation of cardiac muscle morphology in a histology course. Морфологія = Morphologia, 17 (4). pp. 84-89. ISSN 1997-9665

Cпіріна, І.Д. and Шорніков, А.В. and Тимофєєв, Р.М. and Фаузі, Є.C. (2019) Особливості викладання медичних дисциплін з урахуванням «кліповості» мислення студентів. SWorldJournal (№ 1). pp. 162-167. ISSN 2410-6615

Degtyar, V.A. and Lukianenko, D.N. and Baibakov, V.M. and Abramov, S.V. and Hryhorenko, L.V. (2018) Features of lecture preparation from the subject “Child's surgery, orthopaedy and traumatology” in the Ukrainian high medical institutions. Proceedings of the VIII International Scientific and Practical Conference International Trends in Science and Technology (December 25, 2018, Warsaw, Poland), Vol. 2. pp. 21-23.

Fesenko, V.I. (2019) Stomatitis: its signs, treatment and prevention. Nauka i studia (№ 9). pp. 10-15. ISSN 1561-6894

Garets, V.I. and Kononova, I.I. and Zemlianyi, O.A. and Shatorna, V.F. (2018) Using interactive learning tools in the teaching of medical biology. Матеріали XV Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку)». pp. 320-321.

Gashynova, E.Yu. and Rodionova, V.V. and Khmel, O.S. (2021) The role of video matherials in studying the immunopathogenesis of bronchial asthma. Медична освіта = Medical Education (№ 2). pp. 64-68. ISSN 1681-2751 (print), 2414-5998 (online)

Gura, O.I. and Ragrina, Z.M. (2021) Enriching the content of foreign medical students’ independent work by on-line courses on the edX platform. Медичні перспективи, 1. pp. 63-68. ISSN 2307-0404

Gurzhiy, O.V. (2022) Medical education: innovations in teaching methods. Перспективи та інновації науки (Серія «Психологія», Серія «Педагогіка», Серія «Медицина») (2(7)). pp. 15-22. ISSN 2786-4952 (Online)

Horb-Havrylchenko, Inna and Strelchenia, Tetiana (2019) Independent work of the student as a factor in the development of professional competencies in dentist studentʼs. Modern Science - Moderni Veda. — Praha. — Česká republika, Nemoros, № 3. pp. 103-108. ISSN 2336-498X

Hutarova, I.V. (2019) Critical thinking as a method of communication skill development in medical schools. «Підготовка фахівців на шляху до євроінтеграції: проблеми та перспективи». Матеріали XIII міжвузівської науково-практичної конференції. p. 25.

Ilchenko, S. and Myshyna, N. and Fialkovska, A. (2022) Аdvantages and disadvantages of distance education in teaching clinical discipline to students of the medical university. ScienceRise: Pedagogical Education (5(50)). pp. 17-22. ISSN 2519-4984 (Online), 2519-4976 (Print)

Khmelnikova, L.I. and Maslak, G.S. (2023) Stem-oriented approach in teaching Chemical disciplines. Матеріали ІV Всеукраїнської науково-практичної конференції «Філософсько-світоглядні та культурологічні контексти неперервної освіти», 26 травня 2023 р., м. Дніпро. pp. 132-133.

Khmelnikovа, L.I. and Maslak, G.S. and Bilchuk, V.С. (2019) Preparation for the professional activity of students – protectors in the process of the study of physical and colotary chemistry on the basis of the integrated and modular approach. All Urrainian Scientific -Practical Magazine "Principal of School Liceum Gymnasium". – Special Thematic Issue "International Chelpanov 's Psycho – Educational Reading", V. 24 (2 (2)). pp. 284-292.

Khomiak, O.V. and Krushynska, T.J. and Stepansky, D.O. (2018) Interactive methods of teaching in classesof basic medical and biological sciences. International Journal of Innovative Technologies in Social Science, Vol.1 (4(8)). pp. 21-23. ISSN 2544-9338

Khomiak, O.V. and Krushynska, T.J. and Stepansky, D.O. (2018) Interactive metohods of teaching in clases of basic medical and biological sciences. International Journal of Innovative Technologies in Social Science, Vol.1 (N 4(8)). pp. 21-23. ISSN 2544-9338

Kozlova, Yulia and Tryasak, Natalia (2021) Experience of Moodle and Online Learning Amid the COVID-19 Pandemic in Pathological Physiology Department of SI “Dnipropetrovsk Medical Academy of the Ministry of Health of Ukraine”. Proceedings of the II International Education Forum «Best Educational Practices: Ukraine, Europe, World», January 24, 2021, Association for Promotion of Education and Science Globalization SPACETIME. pp. 297-299.

Magrlamova, K. and Kravchenko, A. (2018) Interactive techniques and e-learning for medical students. Danish Scientific Journal, No 12 (1). pp. 21-23. ISSN 3375-2389

Maslak, A. and Tkachenko, V. and Shaul’s’ka, O. (2018) Selection du langage de formation. Taches, problemes et voies de leurs solutions. Actes du 2eme Colloque international francophone en Ukraine «Langues, Sciences et Pratiques». pp. 145-146.

Melnyk, Y.B. and Yekhalov, V.V. and Sedinkin, V.A. (2020) The Role and Influence of “Clip Thinking” on the Educational Process in Medical Education. Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences, Vol. 1 (No 1). pp. 61-64. ISSN 2476-7271 (online), 2476-7263 (print)

Mishina, N. and Ilchenko, S. and Fialkovska, A. (2020) Discussion questions about the role of a lecture in the process of teaching the discipline "Propaedeutics of pediatrics" in the context of modern medical education. ScienceRise: Pedagogical Education (№3(36)). pp. 52-57. ISSN 2519-4798 (Online), 2519-478X (Print)

Rezunova, V.V. (2019) How to train medical students for STEP 1 exam in English. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХI науково-практичної конференції з міжнародною участю, В. 21. pp. 137-138.

Rezunova, V.V. (2019) Teaching approaches for license exams preparations in medical schools. Підготовка фахівців на шляху до євроінтеграції: проблеми та перспективи. p. 53.

Semenova, L.S. and Klymenko, I.M. and Romanyuta, I.A. and Samoilenko, I.I. (2022) Moral education of medical students as an important component of training future doctors. Перспективи та інновації науки (Серія «Психологія», Серія «Педагогіка», Серія «Медицина»), № 2 (7). pp. 59-67. ISSN 2786-4952 (Online)

Semyonova, L.S. and Klimenko, I.N. (2019) The importance of studying history of medicine and language training for the development of professional competencies of medical students. Медичні перспективи, Т. 24 (№ 1). pp. 31-34. ISSN 2307-0404

Semyonova, L.S. and Klimenko, I.N. (2019) The importance of studying historyof medicine and language training for the development of professional competencies of medical students. Медичні перспективи=Medicni perspektivi, Т. 24 (№ 1). pp. 31-34. ISSN 2307-0404

Shchurovskaya, O.N. (2020) Formation of the communicative competencies of the students. Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka, No 53. pp. 106-108. ISSN 2450-8160

Sheyko, S. and Kolb, N. (2017) Teaching of Pneumonia on a Cycle of Specialization “General Practice – Family Medicine”. Galician medical journal, Vol. 2 (Iss. 1).

Skoryk, V.R. and Haisanovska, V.O. and Babii, H.S. (2021) The peculiarities of practical classes structure during the distance learning on morphology orientated departments. Morphologia = Морфологія, 15 (3). 220-226.. ISSN 1997-9665 (online)

Yaroshevska, T.V. (2022) Experience of teaching of propadeutic pediatrics to english-speaking students under quarantine limitations. «ScienceRise: Pedagogical Education» (1 (46)). pp. 18-21. ISSN ISSN 2519-4984 (Ionline), SSN 2519-4976

Yekhalov, V.V. and Gorbuntsov, V.V. (2021) Psychological features of a modern intern dinamic observation. Bioenergetics in Medicine and Biology, 1 (6). pp. 1-20.

Yekhalov, V.V. and Kravets, O.V. and Krishtafor, D.A. (2020) Advantages and Disadvantages of Distance Learning of Medical Interns of Different Specialites. European Scientific Discussions. Abstracts of II International Scientific and Practical Conference Rome, Italy 26-28 December 2020. pp. 77-85.

Yekhalov, V.V. and Kravets, O.V. and Krishtafor, D.A. (2021) Psychological Features of the Modern Intern. The world of science and innovation. Abstracts of the 6th International scientific and practical conference. pp. 304-311.

Yekhalov, V.V. and Sedinkin, V.A. (2020) Present Day Deviations of Thinking of the Internship Doctors. International Journal of Science Annals, Vol. 3 (No 1). pp. 57-59. ISSN 2617-2682 (рrint); 2707-3637 (online)

Yelchaninova, T. and Radchenko, V. (2020) Role of the lecture in the continuing medical education system. Science and сivilization. Materials of the XVI International scientific and practical Conference, V. 10. pp. 86-91.

Єгорова, С.Ю. and Башмаков, Д.Г. (2017) Міжпредметна інтеграція у викладанні медичної мікробіології. Південноукраїнський медичний науковий журнал (№ 17). pp. 37-39. ISSN 2306-7772

Єгорова, С.Ю. and Башмаков, Д.Г. (2017) Міжпредметна інтеграція у викладанні медичної мікробіології. Південноукраїнський медичний науковий журнал, № 17. pp. 37-39. ISSN 2306-7772

Єгудіна, Є.Д. and Сапожниченко, Л.В. and Козлова, Ю.В. (2019) Імплементація кейс-методу у формуванні клінічного мислення студентів-медиків. Медична освіта, № 2. pp. 79-85. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Єльчанінова, Т.І. (2016) Основні шляхи удосконалення викладання питань цитологічної діагностики новоутворень при підготовці фахівців з клінічної лабораторної діагностики. Материали за 12-а международна научна практична конференция, «Бъдещите изследвания», - 2016. Лекарство. Биологии. Химия и химически технологии, Т. 8. pp. 35-38.

Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Горбунцов, В.В. (2023) Досвід проведення мікроциклів-тренінгів у безперервному післядипломному навчанні лікарів-анестезіологів у НДІ медико-біологічних проблем ДДМУ. International Science Journal of Education & Linguistics, Т. 2 (№ 3). pp. 67-75. ISSN ISSN: 2720-684X

Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Самойленко, А.В. and Романюта, І.А. (2021) Дистанційне навчання за циклом «Невідкладні стани» очима лікаря-інтерна лікувального профілю та стоматолога. Український журнал медицини, біології та спорту, Т. 6 (№ 2). pp. 221-226. ISSN 2415-3060 (Print), 2522-4972 (Online)

Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Седінкін, В.А. (2021) Емпатичні здібності лікарів-інтернів різного профілю. International Journal of Education and Science = Міжнародний журнал освіти і науки (2). pp. 72-76. ISSN 2618-0553 (print), 2618-0561 (online)

Єхалов, В.В. and Кравець, О.В. and Седінкін, В.А. and Пилипенко, О.В. (2023) Типи сприйняття інформації суб’єктами навчання за спеціальністю «анестезіологія та інтенсивна терапія». Медицина невідкладних станів = Emergency Medicine (№ 3). pp. 47-52. ISSN 2224-0586 (print), 2307-1230 (online)

Єхалов, В.В. and Кріштафор, Д.А. and Мізякіна, К.В. (2020) Чи доцільний гумор у навчанні лікарів-інтернів? Новини медицини та фармації (№ 15). p. 16.

Єхалов, В.В. and Самойленко, А.В. and Романюта, І.А. (2020) Гумор як сучасний підхід до навчання лікарів-інтернів. Південноукраїнський медичний науковий журнал, №25 (25). pp. 32-34. ISSN 2306-7772

Єхалов, В.В. and Седінкін, В.А. (2021) Продуктивний гумор у навчанні лікарів-інтернів. Неперервна освіта для сталого розвитку: філософсько-теоретичні контексти та педагогічна практика: Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. 04 грудня 2020 р.. pp. 100-103.

Єхалов, В.В. and Хобтова, Н.В. (2022) Особливості самостійного розподілу часу лікарями-інтернами при навчанні в інтернатурі. Modern engineering and innovative technologies, Iss 19 (Part 2). pp. 127-135. ISSN 2567-5273

Ільвицька, О.М. (2019) Проблеми навчання китайських студентів у мультинаціональних групах підготовчого відділення. Шлях до науки: лінгвокультурологічна підготовка іноземних студентів: матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції (11 квітня 2019 р.). pp. 11-12.

Ільченко, С.І. and Мишина, Н.В. and Єфанова, А.О. (2018) Особливості викладання етики та деонтології студентам-фармацевтам. Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій.

Ільченко, С.І. and Мишина, Н.В. and Єфанова, А.О. (2018) Особливості мотивів навчання вітчизняних студентів-медиків та студентів-медиків з країн близького сходу. Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій Матеріали ІІ Всеукр. наук. конф. (присвяч. 100-річчю Дніпропетр. нац. ун-ту ім. О. Гончара) 26-27 жовтня 2018, Ч. 1. pp. 25-27.

Ільченко, С.І. and Чергінець, В.І. and Маковійчук, О.А. (2020) Роль лекційної форми навчання в оволодінні професією в процесі підготовки студентів-медиків. Eurasian Scientific Congress. pp. 392-394.

Ірчишина, М.В. (2018) Особливості роботи з іноземними студентами. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 36-38.

Абрамов, С.В. and Байбаков, В.М. and Григоренко, Л.В. (2019) Особливості підготовки англомовних студентів молодших і старших курсів кафедр гігієнічного профілю у вищих навчальних медичних установах. Медична освіта, № 2 (82). pp. 6-10. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751 (Print)

Абрамов, С.В. and Байбаков, В.М. and Григоренко, Л.В. (2019) Особливості підготовки англомовних студентів молодших і старших курсів кафедр гігієнічного профілю у вищих навчальних медичних установах. Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку ): матеріали XVI Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю. pp. 47-50.

Агарков, С.Ф. and Толстикова, Е.А. and Байбаков, В.М. and Кириченко, И.М. (2020) Экспресс-тестирование студентов с использованием СУБД MS ACCESS. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали ІІ Міжнародної наукової конференції. 27-28 березня 2020 р., м.Дніпро, Ч. 1. pp. 42-44.

Агарков, С.Ф. and Шевченко, Т.Н. and Толстикова, Е.А. (2019) Использование системы управления базами данных (субд) ms access при разработке тестовых задач крок-3. Теорія та практика сучасної науки та освіти. Матеріали Міжнародної наукової конференції. 29-30 листопада 2019 р., м.Дніпро. Частина ІІ, Ч. 2.. pp. 69-71.

Алєксєєнко, О.А. and Мальцев, І.О. and Чекан, С.М. and Бондаренко, Н.С. and Бондаренко, О.О. (2018) Навчальна демонстрація автопсії як метод проведення практичного заняття з патоморфології. Медична освіта, № 1. pp. 5-7. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751 (Print)

Апоненко, І.М. (2019) Використання компетентністного підходу при викладанні латинської мови студентам-іноземцям ВНЗ на початковому етапі. Новітні чинники впливу на розвиток особистості майбутніх фахівців системи охорони здоров’я: Матеріали ХІХ міжнародної наукової конференції, 3. pp. 22-23.

Апоненко, І.М. (2020) Послідовність у вивченні медичної латинської термінології. Новітні чинники впливу на розвиток особистості майбутніх фахівців системи охорони здоров’я: Матеріали ХХ міжнародної наукової конференції. pp. 23-24.

Апоненко, І.М. (2020) Мотивація та формування навичок свідомого вивчення латинської медичної термінології іноземними студентами. Методика та специфіка викладання іноземних мов у закладах вищої освіти: матеріали доповідей всеукраїнської науково-методичної конференції. pp. 68-71.

Апоненко, И.Н. (2018) Трудности в изучении фармакологической терминологии иностранными студентами. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 6-8.

Баранник, С.І. and Єхалов, В.В. and Мізякіна, К.В. and Бараннік, К.С. (2019) Eволюційні аспекти «кліпового мислення» у студентів-медиків та їх інтеграція у вищу медичну освіту. Соціально-гуманітарні дослідження та інноваційна освітня діяльність. Матеріали міжнародгної наукової конференції. Дніпро.24-25 травня. pp. 435-438.

Баранник, С.І. and Стусь, В.П. and Трофімов, М.В. and Єхалов, В.В. and Бараннік, К.С. and Єгоров, С.В. (2019) Динамічні зміни «кліпового мислення» у студентів-медиків та їх інтеграція у вищу медичну освіту. Урологія = Urology, № 3 (90). pp. 264-269. ISSN 2307-5279

Баранник, С.І. and Трофімов, М.В. and Лященко, П.В. (2017) Методологія та індивідуально-психологічні підходи до викладання курсу загальної хірургії. Збірник тез наукових робіт, учасників міжнародної науково-практичної конференції "Пріоритетні наукові напрями у медицині: Від теорії до практики". pp. 96-100.

Баранник, С.І. and Трофімов, М.В. and Панікова, Т.М. and Лященко, П.В. (2017) Особливості деонтологічних та індивідуально-психологічних задач викладання курсу загальної хірургії. Південноукраїнський медичний науковий журнал, № 16 (16). pp. 11-13. ISSN 2306-7772

Березницький, Я.С. and Гапонов, В.В. and Молчанов, Р.М. and Сулима, В.П. and Дука, Р.В. and Маліновський, С.Л. and Верхолаз, І.Л. and Ярошенко, Е.О. and Білов, О.В. and Полулях-Черновол, І.Ф. (2018) Викладання модуля «Невідкладна абдомінальна хірургія та проктологія». Медичні перспективи, Т. 23 (№4 ч.1). pp. 137-138. ISSN 2307-0404

Березницький, Я.С. and Дука, Р.В. and Ярошенко, К.О. and Малиновський, С.Л. (2021) Впровадження інноваційних технологій в організацію освітнього поцесу вищих навчальних закладів медичного профілю. ІV Міжнародна конференція «Інноваційні технології в науці та освіті. Європейський досвід»: Матеріали. pp. 6-9.

Березнюк, В.В. and Ковтуненко, О.В. and Зайцев, А.В. and Чорнокур, О.А. (2016) Викладання оториноларингології в сучасних умовах. Журнал вушних, носових і горлових хвороб, № 1. pp. 89-91. ISSN 0044-4650

Березуцкий, В.И. (2018) Визуализация как основной принцип современной лекции в медицинском университете. Дискурс университета – 2018. Медиация образовательного события средствами современной визуальной культуры: мат. V Междунар. научно-практ. конф. Минск. pp. 197-207.

Бойко, Г.Г. and Фесенко, В.І. (2019) Тема «Природжені незрощення вехньої губи та піднебіння» при самостійній підготовці до семінару з лікарями інтернами по хірургічній стоматології. МатеrіаіlV XV меzinаrоdni vеdеско – рrактіска кonfеrеnсе рrеdnі vеdеске nоvinкy, V. 3. pp. 19-23.

Больбот, Ю.К. and Толстікова, О.О. and Ковтуненко, Р.В. (2020) Викладання педіатрії англомовним студентам 6 курсу медичної академії. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали ІІ Міжнародної наукової конференції. 27-28 березня 2020 р., м.Дніпро, Ч. 1. pp. 47-48.

Бондаренко, О.О. and Петрук, Н.С. and Шпонька, І.С. (2017) Досвід впровадження методу навчання на кафедрі патологічної анатомії, основаного на принципі розбору клінічних випадків (case-based learning). Частина 2: аналіз результатів впровадження. Медична освіта, № 4. pp. 74-76. ISSN 1681-2751

Борисова, Т.П. and Вакуленко, Л.І. and Різник, А.В. and Порохня, Н.Г. (2021) Ситуаційні задачі в навчанні студентів медичного вузу в період пандемії COVID-19. Reviewed and recommended for publication The decision of the Organizing Committee of the conference " The current stage of development of scientific and technological progress' 2021". pp. 87-91.

Ботвінікова, Л.А. (2016) Інтерактивна форма проведення семінарських занять зі студентами 4 курсу за фахом «Внутрішні хвороби». Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації. Матеріали ІІ Всеукраїнської наукової конференції. 28-29 жовтня 2016 р., м.Дніпро, Ч. 1. pp. 31-32.

Бразалук, О.З. and Маслак, Г.С. and Серебритська, Л.Ф. and Черноусова, Н.М. (2015) Організація навчального процесу викладання дисциплін "Медична хімія" та "Біоорганічна хімія" для іноземних студентів I курсу медичних та стоматологічного факультетів за умов кредитно-трансферної системи навчання. Медична освіта, № 3. pp. 103-106. ISSN 1681-2751

Броцкая-Ляховецкая, О.М. (2017) Иностранные студенты и современные подходы в преподавании русского языка. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2017. pp. 12-13.

Броцкая-Ляховецкая, О.М. (2018) Проблемы обучения иностранных студентов аудированию. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 14-15.

Васильева, Л.И. and Калашникова, О.С. (2017) Создание образовательного пособия для повышения качества подготовки выпускников медицинских ВУЗов и врачей-интернов. Соціально-гуманітарні науки та сучасні виклики. Матеріали ІІ Всеукраїнської наукової конференції. 26-27 травня 2017 р., м. Дніпро, Ч. 2. pp. 84-86.

Височина, І.Л. and Башкірова, Н.С. and Крамарчук, В.В. and Гайдук, О.І. and Черниловський, А.В. and Єфімова, Н.О. and Росицька, О.А. and Яшкіна, Т.О. (2016) Досвід застосування пізнавальних ігр, як методу підвищення мотивації лікарів-інтернів. Медичні перспективи, Т. ХХI (№2,ч.1). pp. 116-119. ISSN 2307-0404

Височина, І.Л. and Крамарчук, В.В. and Башкірова, Н.С. and Гайдук, О.І. (2017) Самооцінка та референтне оцінювання рівня оволодіння практичними навичками у лікарів-інтернів за фахом «Загальна практика – сімейна медицина» як шлях удосконалення методики викладання. Медичні перспективи, Т. 22 (№2 ч.1). pp. 89-93. ISSN 2307-0404

Гарагуля, Г.А. and Басіна, Б.О. (2017) Застосування компетентнісного підходу навчання серед студентів медичного вузу. Соціально-гуманітарні науки та сучасні виклики. Матеріали ІІ Всеукраїнської наукової конференції. 26-27 травня 2017 р., м. Дніпро, Ч. 2. pp. 25-26.

Гоменюк, А.В. (2017) О методической эффективности когнитивно-коммуникативного подхода при обучении русскому языку иностранных студентов-медиков. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2017. pp. 15-20.

Горб-Гаврильченко, І.В. (2017) Сучасні тенденції викладання розділу «Хвороби пародонту» на кафедрі терапевтичної стоматології. Ліки – людині. Сучасні проблеми фармакотерапії і призначення лікарських засобів : матеріали І Міжнар. наук.-практ. конф. (30-31 березня 2017 року), Т. 1. pp. 109-113. ISSN 2412-0456

Губарь, А.О. and Бачурін, Г.В. and Довбиш, М.А. and Довбиш, І.М. (2019) Педагогічні умови впровадження новітніх мультимедіа-технологій в освітній процес студентам медичних ВНЗ. Урологія, 23 (3(90)). pp. 308-309. ISSN 2307-5279

Гутарова, И.В. (2018) Обучение чтению аутентичных текстов. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 23-25.

Гутарова, И.В. (2017) How to teach medical terminology. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2017. pp. 22-23.

Демідова, О. (2016) Підвищення рівня технічної підготовленості танцюристів 15-16 років на етапі спеціалізованої базової підготовки. Спортивний вісник Придніпров'я, № 1. pp. 15-20. ISSN 2071-1476

Десятерик, В.І. and Котов, О.В. and Міхно, С.П. and Дунай, О.Г. and Шаповалюк, В.В (2018) Індивідуально-активна форма навчання хірургів в їх післядипломної освіти. Медичні перспективи=Medicni perspektivi, Т. 23 (№4,ч.1). pp. 53-57. ISSN 2307-0404

Дмитриева, Э.А. (2016) Анатомические аспекты в проведении практического занятия «Девитальные методы лечения пульпитов». Морфологія, Т. 10 (№ 1). pp. 102-106. ISSN 1997-9665

Довга, Ю.М. and Магрламова, К.Г. (2014) Використання метода портфоліо в процесі вивчення англійської мови студентами-медиками. Актуальні проблеми філологічної науки та педагогічної практики : Матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції 4-5 грудня 2014 року, Дніпропетровськ. pp. 43-44.

Довгаль, М.А. and Ляліна, А.Ю. and Худяков, О.Є. (2019) Компетентнісний підхід у викладанні патологічної фізіології студентам стоматологічного факультету. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали Міжнародної наукової конференції. 29-30 березня 2019 р., м.Дніпро, Ч. І. pp. 172-173.

Дрок, В.А. (2017) Кейс-метод в процессе обучения врачей-интернов по специальности «Стоматология». Научные труды SWorld. Т. 6 Медицина, ветеринария и фармацевтика, В. 46. pp. 99-103.

Дубоссарська, Ю.О. (2020) Досвід дистанційного навчання з акушерства і гінекології у період карантину. Соціально-гуманітарні дослідження та інноваційна освітня діяльність. Матеріали ІІ Міжнародної наукової конференції. 26-27 червня 2020 р., м.Дніпро. pp. 316-317.

Дяговець, К.І. and Твердохліб, І.В. (2016) Лекції у системі медичної освіти сьогодні. Бути чи не бути... Ретроспективний погляд. Морфологія = Morphologia, Т. 10 (№ 2). pp. 99-105. ISSN 1997-9665

Дігтяр, В.А. and Садовенко, О.Г. and Камінська, М.О. and Савенкова, М.В. (2016) Формування лікаря-дитячого хірурга на кафедрі дитячої хірургії. МАТЕРІАЛИ XIII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ЯКОСТІ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ» (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) 12-13 травня 2016 року м. Тернопіль, Т. 2. pp. 160-161.

Ельчанинова, Т.И. (2015) Актуальные вопросы цитологии при подготовке специалистов клинической лабораторной диагностики. Materiały X Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji «Nauka: teoria i praktyka - 2015» Volume 6. Medycyna. Nauk biologicznych. Ekologia. Geografia i geologia.: Przemyśl. pp. 19-21.

Ельчанинова, Т.И. and Радченко, В.В. (2016) Применение кейс-метода как интерактивной формы обучения при последипломном обучении врачей. Nauka i studia, 24-6 (160). pp. 73-76.

Ельчанинова, Т.И. and Радченко, В.В. (2018) Роль технических средств обучения в учебном процессе при подготовке врачей-специалистов в интернатуре. Материали за XIV международна научна практична конференция, Образованието и науката на XXI век - 2018 , 15 - 22 октомври 2018 г., Vol 5. pp. 57-61.

Ельчанинова, Т.И. and Радченко, В.В. (2019) Семинар как форма обучения на последипломном этапе в системе непрерывного медицинского образования. Materials of the XV International scientific and practical Conference Modern scientific potential - 2019 , February 28 - March 7, 2019 Pedagogical sciences, V. 11. pp. 64-71.

Ельчанинова, Т.И. and Радченко, В.В. (2021) Методическая работа кафедры в медицинском университете. Materials of the XVII International scientific and practical Conference Proceedings of academic science - 2021, August 30 - September 7, 2021, Vol. 2. pp. 47-51. ISSN 2312-2773

Ельчанинова, Т.И. and Ситало, С.Г. (2015) Вопросы этики и деонтологии при подготовке специалистов по клинической лабораторной диагностике. Materiały X Międzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji «Nauka: teoria i praktyka - 2015» Volume 6. Medycyna. Nauk biologicznych. Ekologia. Geografia i geologia.: Przemyśl. pp. 22-25.

Ехалов, В.В. and Багунина, О.О. (2022) Прокрастинация в среде врачей-интернов специальности "Детская анестезиология". The 7 th International scientific and practical conference “Science, innovations and education: problems and prospects” (February 9-11, 2022). pp. 369-378.

Ехалов, В.В. and Кравец, О.В. and Криштафор, Д.А. (2021) Перспективы и недостатки дистанционного обучения врачей-интернов на цикле «Неотложные состояния». Новини медицини та фармації (№ 1). pp. 16-17.

Ехалов, В.В. and Самойленко, А.В. and Романюта, І.А. (2019) Питання методології медичної освіти та науки. Український стоматологічний альманах, № 1. pp. 37-40. ISSN 2409-0255 (Print), ISSN 2410-1427 (Online)

Жадлун, М.И. (2018) Практическая значимость произведений устного народного творчества в процессе обучения иностранных студентов. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 27-28.

Жержова, Т.А. (2018) Современные информационные технологии в учебном процессе последипломного медицинского образования. Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій. Матеріали ІІ Всеукраїнської наукової конференції, Ч. 1. pp. 131-132.

Жержова, Т.А. (2019) Оптимизация учебного процесса на клинической кафедре медицинского вуза в связи с переходом на современные государственные образовательные ресурсы. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали Міжнародної наукової конференції. 29-30 березня 2019 р., м.Дніпро., ч. 1. pp. 129-130.

Жержова, Т.А. (2020) Анализ эффективности обучения слушателей курсов повышения квалификации с помощью анкетирования. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали ІІ Міжнародної наукової конференції, Ч. 1. pp. 17-19.

Завізіон, В.Ф. and Бондаренко, І.М. and Авєрін, Д.І. and Ходжуж, М.І. and Давлєтова, Н.О. and Чередниченко, Н.О. and Прохач, А.В. and Машталер, В.Є. and Дмитренко, К.О. and Логвіненко, В.В. and Кислицина, В.С. and Суховерша, О.А. and Хворостенко, Ю.М. and Ельхажж, М.Х. and Суздалєв, П.Л. and Миронюк, Т.Ф. and Кіхтенко, І.М. and Грабовський, Ю.В. and Баранов, І.В. (2020) Дистанційне навчання: можливості та проблеми в умовах карантину. Медичні перспективи = Medicni perspektivi, Т. 25 (№ 2). pp. 4-12. ISSN 2307-0404

Завізіон, В.Ф. and Бондаренко, І.М. and Логвиненко, В.В. and Прохач, А.В and Ходжуж, М.І. and Кислицина, В.С. and Машталер, В.Є. and Хворостенко, Ю.М. and Дмитренко, К.О. and Альхамоуд Альматар, Х.В. (2017) Кейс-методи навчання та їх поєднання з ігровими та комунікаційними технологіями у формуванні компетенцій клініко-променевої діагностики в онкології. European Humanities Studies: State and Society, 4 (4). pp. 43-60. ISSN 2450-6486

Ильвицкая, А.М. (2018) Диалогический текст в процессе обучения иностранцев русскому языку. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 35-36.

Кhaniukov, О. and Kozlov, S. and Yehudina, Y. and Sapozhnychenko, L. and Kozlova, Yu. and Somilo, O. (2019) Formation and improvement of clinical thinking in medical students. Медичні перспективи, Т. 24 (№ 1). pp. 15-20. ISSN 2307-0404

Кабанова, М.Р. and Плеханова, Т.Н. (2015) О некоторых особенностях интерактивных учебных методик и традиционном преподавании в высших учебных заведениях=About some peculiarities of interactive educational principles and traditional teaching at higher education establishment. Приднепровский научный вестник, Т. 12. pp. 1151-1156.

Казицька, Н.М. (2016) Рольова гра:сучасний метод професійної підготовки майбутніх лікарів. Матеріали ХІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, 12-13 травня 2016 року, м.Тернопіль, Т. 1. p. 175.

Клигуненко, Е.Н. and Ехалов, В.В. and Кравец, О.В. and Кущ, Е.А. and Сединкин, В.А. (2018) Клиническое и клиповое мышление в процессе обучения врачей-интернов. Медицина невідкладних станів, № 6 (93). pp. 12-23. ISSN 2224-0586 (print), 2307-1230 (online)

Клигуненко, Е.Н. and Ехалов, В.В. and Кущ, Е.А. and Кравец, О.В. and Гайдук, О.И. and Баранник, С.И. and Хоботова, Н.В. (2019) Клиповое мышление в анестезиологии катастрофа или закономерность. Медицина невідкладних станів (№ 3). pp. 111-123. ISSN 2224-0586 (print), 2307-1230 (online)

Клигуненко, О.М. and Єхалов, В.В. (2020) Сучасна трансформація мислення у лікарів-інтернів. Філософсько-світоглядні та культурологічні контексти неперервної освіти / Мат. ІІ міжнародної науково-практичної конференції. pp. 79-81.

Клигуненко, О.М. and Муризіна, О.Ю. (2018) Дидактичні основи вибору методу навчання за модулем «Невідкладні стани» із підготовки до ліцензованого іспиту «Крок 3». Медицина невідкладних станів, № 5 (92). pp. 173-177. ISSN 2224-0586 (print), 2307-1230 (online)

Ковтуненко, О.В. and Філат, Т.В. and Сербіненко, Л.М. and Сидора, М.Ю. and Запорожець, О.С. (2016) Мовна підготовка як невід'ємна складова навчання іноземних студентів. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів : матеріали 18 міжвуз. наук.-прак. конф. / Днепропетр. гос. мед. акад. — Дніпропетровськ, 2016, Вип. 1. pp. 135-141.

Ковтуненко, Р.В. and Толстікова, О.О. and Шварацька, О.В. (2016) Досвід викладання педіатрії англомовним студентам. Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації : Матеріали всеукраїнської наукової конференції, 4-5 грудня 2015 р., м. Дніпропетровськ, Ч. 1. pp. 164-166.

Козлов, С.В. and Алєксєєнко, О.А. and Сулоєв, К.М. and Алексін, Г.Б. and Повстяний, В.А. and Снісар, О.С. (2017) Перспективи використання електронного навчально-методичного контенту при формуванні загальних та фахових компетенцій майбутніх лікарів. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: зб. нак. праць – Тематичний випуск «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору», В.21к3 (Т1(75)). pp. 120-127. ISSN 2308-3778

Колесник, Т.В. and Смольянова, О.В. (2018) Використання майстер-класів для формування навичок виконання медичних маніпуляцій на кафедрі пропедевтики внутрішньої медицини. Медична освіта, № 1. pp. 79-81. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Колесниченко, Г.Г. and Коваленко, Е.Ю. and Коваленко, В.Л. and Чумаков, А.Н. (2018) Некоторые вопросы использования простых клиент - серверных приложений в учебном процессе. Проблеми та стан розвитку медичної науки та практики в Україні: Збірник матеріалів міжнародної науково-практичної конференції. pp. 100-103.

Колохов, В.В. and Скрябіна, К.В. and Колохов, О.В. (2020) Анкетування студентів як метод контролю якості навчання. Освіта і наука в мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку, Ч. 1. pp. 56-58.

Колісник, Н.С. and Марченко, Н.А. and Чабаненко, Д.В. and Стаднік, О.І. and Фрейвальд, В.А. (2018) Організація навчального процесу на кафедрі фтизіатрії ДЗ “Дніпропетровська медична академія МОЗ України”. Медична освіта, № 4. pp. 81-84. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Колісник, Н.С. and Фрейвальд, В.А. and Марченко, Н.А. and Чабаненко, Д.В. and Стаднік, О.І. and Чеботар, Н.Ю. (2018) Рівень інформованості та ставлення студентів вищих медичних навчальних закладів до проблеми туберкульозу. Медична освіта, № 3. pp. 99-102. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Кондратьєв, В.О. and Бадогіна, Л.П. and Вакуленко, Л.І. (2016) Інновації методики викладання педіатрії у вищому медичному навчальному закладі очами іноземних студентів. Філософські гуманітарні читання : Збірка наукових праць, Вип. 3. pp. 221-224.

Кононова, І.І. and Гарець, В.І. and Леонова, Г.О. and Шаторна, В.Ф. (2017) Використання новітніх методів навчання і виховання при викладанні медичної біології. Матеріали ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції "Філософія, теорія та практика випереджаючої освіти для сталого розвитку". pp. 65-68.

Коренюк, О.С. and Ільченко, С.І. (2020) Особливості методології проведення сестринської практики у англомовних студентів. Освіта і наука в мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. pp. 162-163.

Кравець, О.В. and Єхалов, В.В. and Пилипенко, О.В. (2023) Проблеми духовно-інтелектуального виховання лікарів-інтернів за спеціальністю "Анестизіологія та інтенсивна терапія". Духовно-інтелектуальне виховання і навчання молоді в ХХІ столітті : міжнар. період. зб. наук. пр. (5). pp. 130-135. ISSN 2708-4809 (online)

Крамар, С.Б. and Назарова, Д.И. and Филипенко, В.В. (2019) Роль и значение латинского языка в подготовке успешного специалиста в медицинском ЗВО. Український журнал медицини, біології та спорту, Т. 4 (№ 2). pp. 246-250. ISSN 2415-3060 (Print), 2522-4972 (Online)

Крижановський, А.Є. (2020) Використання соціальних мереж у навчальному процесі ВНЗ. Актуальні питання гуманітарних наук, В. 31 (т. 3). pp. 276-281. ISSN 2308-4855 (Print), 2308-4863 (Online)

Крушинська, Т.Ю. (2017) Потенціал дисципліни «Мікробіологія, вірусологія та імунологія» у вихованні відповідального ставлення до безпеки пацієнтів. Безпека пацієнтів в Україні: стан і шляхи її покращення : Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, м. Дніпро, 6–7 червня 2017 року. pp. 58-60.

Крячкова, Л.В. and Заярський, М. І. and Семенов, В.В. (2021) Викладання біостатистики студентам медикам з позицій практично орієнтованого підходу. Науково-практична конференція з міжнародною участю "Громадське здоров’я в Україні: проблеми та способи їх вирішення" (27 жовтня 2021 р.). pp. 129-130.

Кріштафор, Д.А. and Кравець, О.В. and Єхалов, В.В. and Площенко, Ю.О. and Пилипенко, О.В. and Єгорова, О. (2024) Перший досвід текстової рольової гри як виду дистанційних практичних занять. Ukrainian Scientific Medical Youth Journal (3). pp. 128-136. ISSN 2786-6661(Print); 2786-667X(Online)

Кузнецова, Н.В. (2016) Качественная характеристика предмета и ее усвоение в иностранной аудитории. Науково-методичні проблеми мовної підготовки іноземних студентів : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Київ, 21-22 квітня 2016 р. pp. 46-48.

Кузнецова, Н.В. (2018) Применение логико-смысловых моделей в обучении иностранных студентов. Методологія та практика лінгвістичної підготовки іноземних студентів : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. - Харків, 17 квітня 2018 р, Вип.12. pp. 85-91.

Кузнецова, О.В. and Нефедова, Е.А. and Шаторная, В.Ф. and Демиденко, Ю.В. (2016) Успеваемость студентов первокурсников как показатель адаптации к обучению в медицинском вузе. Вісник проблем біології і медицини, Вип. 4 (Т. 1). pp. 218-221. ISSN 2077-4214

Кузьменко, А.О. (2018) Рольова гра як найскладніший та найефективніший метод вивчення іноземних мов та формування іншомовної компетентності. Шлях до науки: лінгвокультурологічна підготовка іноземних студентів. pp. 7-13.

Кузьменко, А.О. (2017) Домашнє читання як метод навчання філологів. Philological education of the future: prospective and priority directions of scientific research. pp. 72-76.

Кузьменко, А.О. and Смочко, Д.П. (2018) Dialodue as a method of improving speech of a medical student. ІV Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференція з питань методики викладання іноземної мови : «Дослідження та впровадження в навчальний процес сучасних моделей викладання іноземної мови за фахом» : 19 березня 2018 р. : Збірник матеріалів конференції. pp. 172-175.

Курята, О.В. and Карапетян, К.Г. and Митрохіна, О.С. (2017) Роль комп’ютерних технологій у навчальному процесі при викладанні внутрішньої медицини у студентів 5 курсу медичного факультету. Медична освіта, Вип.73 (№ 1). pp. 77-81. ISSN 1681-2751

Курята, О.В. and Карапетян, К.Г. and Митрохіна, О.С. (2017) Роль комп’ютерних технологій у навчальному процесі при викладанні внутрішньої медицини у студентів 5 курсу медичного факультету. Медична освіта, № 1. pp. 77-81. ISSN 1681-2751

Курята, О.В. and Карапетян, К.Г. and Фролова, Є.О. and Кушнір, Ю.С. (2017) Досвід організації викладання дисципліни «Внутрішня медицина» для іноземних студентів v курсу з англомовною формою навчання. Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності, № 15. pp. 222-225. ISSN 2078-4643

ЛНМУ (2023) Презентація книги: Челпанова І.В., Луцик О.Д., Ященко А.М., Струс Х.І. Практикум з гістології для студентів медичного та стоматологічного факультетів / за ред.: І. В. Челпанової. –Львів : Кварт. 2023. – 150 с. Морфологія = Morphologia, 17 (4). pp. 92-98. ISSN 1997-9665

Литвиненко, А.А. (2018) К проблеме повышения эффективности профессионального чтения в неязыковом вузе. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 50-51.

Лоскутов, А.Е. and Синегубов, Д.А. and Олейник, А.Е. (2017) Применение интерактивных методов обучения при преподавании травматологии и ортопедии иностранным студентам. Проблеми безперервної медичної освіти та науки, № 2. pp. 15-18. ISSN 2308-3220

Лоскутов, О.Є. and Лушня, С.Л. (2019) Методика підготовки та проведення семінару з дисципліни "Травматологія та ортопедія" з урахуванням принципу проблемності. Проблеми безперервної медичної освіти та науки = Problems of uninterrupted medical training and science, № 2 (34). pp. 10-13. ISSN 2308-3220 (print), 2664-5238 (online)

Лоскутова, Т.О. and Демченко, Т.В. (2021) Проблеми дистанційного навчання при вивченні дисципліни «Акушерство та Гінекологія». Актуальні питання вищої медичної (фармацевтичної) освіти: виклики сьогодення та перспективи їх вирішення : матеріали XVIIІ Всеукр.наук.-практ. конф. в онлайн-режимі за допомогою системи microsoft teams (Тернопіль, 20–21 трав. 2021 р.). pp. 314-317.

Лоскутова, Т.О. and Петулько, А.П. and Донська, Ю.В. (2020) Перший досвід роботи центру симуляційної медицини Державного Закладу «Дніпровська медична академія Міністерства охорони здоров’я України» в підготовці студентів 6 курса з акушерства та гінекології. Актуальні питання вищої медичної (фармацевтичної) освіти (в онлайн режимі за допомогою системи Microsoft Teams) : матеріали XVII Всеукр. наук.-практ.конф. (Тернопіль, 05–06 лист. 2020 р.). pp. 150-158.

Лощинова, І.С. (2019) Аудіювання при викладанні української мови як іноземної. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми викладання української мови як іноземної». pp. 40-41.

Лощинова, І.С. (2021) Мотивація як рушійна сила опанування іноземною мовою. The VI International Science Conference «Trends and directions of development of scientific approaches and prospects of integration of Internet technologies into society», February 23 – 26, 2021. pp. 454-455.

Лощинова, И.С. (2020) Социально-культурная адаптация студентов-индусов во время изучения курса «Русский язык как иностранный». Perspectives of science and education. Proceedings of the 7th International youth conference. SLOVO\WORD. pp. 17-19.

Магрламова, Камілла (2018) Основні аспекти професійної підготовки майбутніх лікарів. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини, № 1. pp. 183-189. ISSN 2307-4906

Магрламова, Камілла (2018) Розвиток якості вищої медичної освіти у Великій Британії. Молодь і ринок, № 1 (156). pp. 97-103. ISSN 2308-4634 (Print), 2617-0825 (Online)

Марченко, Д.Г. (2023) Методичні підходи до викладання на практичних заняттях з гістології. Тема «Особливості змін у складі органів жіночої статевої системи під час оваріально-менструального циклу. Гормональна регуляція циклу». Морфологія = Morphologia, 17 (4). pp. 79-83. ISSN 1997-9665

Маслак, А.С. and Черненко, Г. П. and Долгих, А.В. (2019) Роль межпредметных связей в формировании клинического мышления у студентов-медиков при изучении биологической химии. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали Міжнародної наукової конференції. 29-30 березня 2019 р., м.Дніпро, Ч. І. pp. 82-83.

Маслак, Г.М. and Хмельникова, Л.І. (2020) Інновації як складова європейських стандартів при навчанні провізорів. NEW TRENDS AND UNRESOLVED ISSUES OF PREVENTIVE AND CLINICAL MEDICINE, 2. pp. 104-109.

Маслак, Г.С. and Хмельникова, Л.І. (2020) Інновації при навчанні іноземних студентів-провізорів. Актуальні питання вищої медичної (фармацевтичної) освіти. p. 174.

Маслак, Г.С. and Шевцова, К.В. and Долгіх, Г.В. and Цокур, Н.І. (2017) Цілісність і послідовність системи викладання хімії у середній школі та медичному вищому навчальному закладі: проблеми та пропозиції. European Humanities Studies: State and Society, 4 (4). pp. 73-86. ISSN 2450-6486

Машейко, І.В. and Герасимчук, П.Г. and Матвєєнко, Р.Ю. and Мамедов, Р.В. and Кривчук, О.А. (2018) Методичні аспекти покращення підготовки студентів-випускників з ортопедичної стоматології до практично-орієнтованого та тестового ліцензійного іспитів. Медична освіта, № 1. pp. 35-38. ISSN 1681-2751

Машейко, І.В. and Пелешенко, Г.Б. and Машейко, А.М. (2017) Роль інформаційних технологій у викладанні дисциплін студентам вищих медичних навчальних закладів. Медична освіта, № 1 (73). pp. 23-26. ISSN 1681-2751

Машейко, И.В. and Пелешенко, А.Б. and Машейко, А.Н. and Бразалук, А.З. (2017) Современные подходы в преподавании дисциплин студентам высших медицинских учебных заведений. Медицинское образование XXI века: компетентностный подход и его реализация в системе непрерывного медицинского и фармацевтического образования : Сборник материалов Республиканской науч.-практ. конф. с междунар. участием. - Витебск, 2017. pp. 98-101.

Мироненко, О.В. (2016) Проблемна лекція як засіб первинного засвоєння інформації. Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації. Матеріали ІІ всеукраїнської наукової конференції. 28-29 жовтня 2016 р., м.Дніпро, Ч. 1. pp. 71-72.

Мироненко, О.В. and Ботвінікова, Л.А. and Плеханова, О.В. (2016) Досвід проведення інтерактивної клінічної конференції серед студентів-медиків, що навчаються рідною та іноземною (англійською) мовою. Філософія, теорія та практика випереджаючої освіти для сталого розвитку : Матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції, 17 листопада 2016 р., м.Дніпро, ДОІППО, Ч. 1. pp. 78-80.

Москаленко, Н.А. (2018) Аудирование как метод обучения иностранному языку. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 62-63.

Моцная, Е.В. (2018) Компьютер как средство обучения студентов иностранному языку. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 63-65.

Муризіна, О.Ю. (2021) Педагогічні умови формування універсальної ключової компетентності в інтенсивній терапії на першому етапі післядипломного навчання закладу вищої медичної освіти. International Journal of Education and Science = Міжнародний журнал освіти і науки, Vol. 4 (2). pp. 67-71. ISSN 2618-0553 (print), 2618-0561 (online)

Нетроніна, О.В. and Абраїмова, О.Є. and Пелешенко, Г.Б. and Маслак, Г.С. (2018) Особливості викладання медичної хімії для студентів медичних ВНЗ за спеціальністю «Фізична реабілітація». Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі» (XXІV КАРИШИНСЬКІ ЧИТАННЯ) (м. Полтава, 29-30 травня 2018 р.). pp. 220-222.

Ніколенко, А.Є. and Маслак, Г.С. (2020) Академічна доброчесність.Самоплагіат. Академічна доброчесність: виклики сучасності. pp. 100-103.

Огоренко, В.В. and Ніколенко, А.Є. and Шустерман, Т.Й. (2023) Кейс-метод як інноваційний спосіб проведення тренінгу з першої психологічної допомоги в кризовій ситуації «Істерика» для лікарів-інтернів. Забезпечення якості освіти у вищій медичній школі наук.-метод. міжуніверситет. конф. з міжнар. участю. Одеса, 18–20 січня 2023 року. pp. 359-362.

Огоренко, В.В. and Шорніков, А.В. (2021) Створення навчальних задач як метод навчання на третьому рівні вищої освіти. Актуальні проблеми вищої медичної освіти і науки: матеріали Всеукраїнської науково- практичної конференції з міжнародною участю (м. Харків, 8 квітня 2021 р.). p. 148.

Огоренко, В.В. and Шорніков, А.В. (2021) Використання ділових ігор в підготовці лікарів-інтернів за спеціальністю «Психіатрія». ІV Міжнародна конференція «Інноваційні технології в науці та освіті. Європейський досвід»: Матеріали. pp. 83-85.

Огоренко, В.В. and Шорніков, А.В. (2022) Симуляційні технології у викладанні психіатрії студентам-медикам в умовах дистанційного навчання. Медична симуляція – погляд у майбутнє (впровадження інноваційних технологій у вищу медичну освіту України) (для лікарів, науковців та молодих вчених) : наук.-практ. конф. з міжнар. участю. : тези доп.. pp. 211-213.

Огоренко, В.В. and Шорніков, А.В. (2022) Особливості викладання психіатрії під час воєнного стану. Актуальні проблеми методології вищої та фахової передвищої медичної(фармацевтичної) освіти: сучасні виклики та нові можливості: матеріали Міжнародної науково-методичної інтернет-конференції, м. Черкаси, 15 жовтня 2022 р.. pp. 290-292.

Перинец, Е.Ю. (2017) Знакомство с региональной культурой на занятиях по русскому языку как иностранному. Zbiór artykułów naukowych. Konferencji Miedzynarodowej NaukowoPraktycznej " Pedagogika. Współczesne problemy i perspektywy rozwoju" (30.01.2017 - 31.01.2017) - Warszawa, #2. pp. 28-30.

Перинец, Е.Ю. (2017) Работа над мультфильмом «Про бегемота, который боялся прививок» в аудитории студентов-иностранцев медицинского профиля. Recent Studies of Applied Sciences, № 2. pp. 60-65. ISSN 2411-3409

Перинець, К.Ю. (2018) До проблеми збереження культурних цінностей в умовах збройного конфлікту (на прикладі завдань з латинської мови). Monografia pokonferencyjna : Science, research, development pedagogy. #3. – Rotterdam, 30.03.2018-31.03.2018. pp. 14-16.

Перинець, К.Ю. (2021) Категорія часу дієслів на заняттях з УМІ (початковий рівень). Herald pedagogiki. Nauka i Praktyka (68). pp. 11-16. ISSN 2450-8160

Перинець, К.Ю. and Салова, О.В. (2018) Чому лінгвокультурознавчі знання необхідні студентам-іноземцям? Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 77-79.

Перцева, Н.О. and Гуржий, О.В. and Чуб, Д.І. (2017) Використання особистісно-орієнтованого навчання у процесі професійної підготовки майбутніх лікарів. Проблема современного педагогического образования. Серия: Педагогика и психология. Сборник научных трудов. Ялта, 2017, Вып.54 (Ч. 1). pp. 163-169. ISSN 2311-1305

Перцева, Н.О. and Мошенець, К.І. (2021) Застосування сучасних інформаційних технологій в медичній освіті. Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка»,Серія «Психологія», Серія «Медицина»), Т. 4 (№ 4). pp. 455-461. ISSN 2786-4952 (Online)

Перцева, Н.О. and Рокутова, М.К. and Тищенко, И.В. and Марциник, Е.Н. (2017) Самостоятельная работа – неотъемлемый компонент учебного процесса по дисциплине «Эндокринология». Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій. Матеріали Всеукраїнської наукової конференції. 24-25 листопада 2017 р., м. Дніпро, Ч. 1. pp. 77-78.

Перцева, Т.О. and Конопкіна, Л.І. and Кіреєва, Т.В. and Богацька, К.Є. and Черкасова, О.Г. and Мироненко, О.В. and Фесенко, О.В. and Ботвінікова, Л.А. and Бєлослудцева, К.О. (2018) Впровадження інновацій у педагогічний процес – шлях до розбудови вищої медичної школи України. Шпитальна хірургія. Журнал імені Л.Я. Ковальчука, 3. pp. 117-119. ISSN 1681-2778

Перцева, Т.О. and Конопкіна, Л.І. and Кіреєва, Т.В. and Богацька, К.Є. and Черкасова, О.Г. and Мироненко, О.В. and Фесенко, О.В. and Ботвінікова, Л.А. and Бєлослудцева, К.О. (2018) Інтерактивні технології навчально-пізнавальної діяльності – інноваційні методики змішаного навчання. Медична освіта, 4. pp. 73-76. ISSN 1681-2751

Перцева, Т.О. and Науменко, Л.Ю. and Захаров, С.В. and Нефьодов, О.О. and Шаторна, В.Ф. and Нефьодова, О.О. and Кузнецова, О.В. and Шамелашвілі, К.Л. (2019) Перший досвід підготовки іноземних студентів франкомовної форми навчання у державному закладі «Дніпропетровська медична академія Міністерства охорони здоров’я України». Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XVІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 16–17 трав. 2019 р.). pp. 215-217.

Перцева, Т.О. and Шпонька, І.С. and Захаров, С.В. and Ханюков, О.О. and Кравченко, О.І. (2019) Застосування об'єктивного структурованого клінічного іспиту як єтапу проведення атестації випускників державного закладу Дніпропетровська медична академія Міністерства охорони здоров'я України. Медична освіта, №3(84) (додат.). pp. 45-47. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Петулько, А.П. and Лоскутова, Т.О. and Медведєв, М.В. and Донська, Ю.В. and Сімонова, Н.В. (2021) Діджиталізація освітнього процесу в умовах епідемії Covid-19 на кафедрі акушерства та гінекології. Професійна підготовка майбутніх фахівців медичної галузі на засадах міждисциплінарної інтеграції .Матеріали регіональної науково-практичної конференції. Тернопіль-2021. pp. 49-51.

Петулько, А.П. and Медведєв, М.В. and Лоскутова, Т.О. and Донська, Ю.В. and Сімонова, Н.В. and Демченко, Т.В. and Гарагуля, І.С. (2018) Метод Case-study як інтерактивна модель навчання на кафедрі акушерства та гінекології. Медична освіта, Т. 79 (№ 6). pp. 64-66. ISSN 1681-2751

Плеханова, Т.Н. (2016) Имитационно-игровой подход в обучении врачей-интернов. Materials of the XII International scientific and practical conference «Science without borders - 2016», Sheffield : Volume 8. Pedagogical sciences. pp. 65-67.

Подплетня, О.А. and Хмельнікова, Л.І. and Слєсарчук, В.Ю. (2015) Технологічний підхід у навчальному процесі як необхідна умова вдосконалення якості підготовки провізорів. Первый независимый научный сборник, № 4. pp. 41-43.

Процак, Т.В. and Проняєв, Д.В. and Забродська, О.С. (2023) Актуальність дистанційного навчання в умовах воєнного часу. Морфологія = Morphologia, 17 (3). pp. 168-173. ISSN 1997-9665

Радченко, В.В. (2019) Менторство в системі післядипломної освіти лікаря. Медична освіта, № 1. pp. 116-120. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Разумний, Р.В. and Фастовець, О.О. (2017) Щодо проблеми викладання стоматологічних дисциплін англомовним студентам-іноземцям. Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій. Матеріали Всеукраїнської наукової конференції. 24-25 листопада 2017 р., м. Дніпро, Ч. 1. pp. 78-80.

Разумний, Р.В. and Фастовець, О.О. and Альберт, Є.Л. (2018) Проблеми підготовки англомовних студентів-стоматологів на профільних кафедрах та шляхи їх вирішення. Медична освіта, № 4. pp. 157-160. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Резунова, О.С. and Резунова, В.В. (2022) Формування граматичної компетентності здобувачів на заняттях з іноземної мови за професійним спрямуванням у немовних закладах вищої освіти. Педагогічні науки: теорія та практика = Pedagogical Sciences: Theory and Practice, № 1 (41). pp. 292-296. ISSN 2522-4360 (Print), 2522-4379 (Online)

Рублевська, Н.І. and Шевченко, О.А. and Канюка, Г.С. and Крамарьова, Ю.С. and Григоренко, Л.В. and Кулагін, О.О. and Зайцев, В.В. (2018) Оцінка студентами ефективності самостійної роботи при вивченні гігієнічних дисциплін. Медична освіта, № 4. pp. 166-168. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Рублевська, Н.І. and Шевченко, О.А. and Канюка, Г.С. and Крамарьова, Ю.С. and Щудро, С.А. and Зайцев, В.В. and Кулагін, О.О. and Дзяк, М.В. (2017) Аналіз відношення студентів вищого медичного навчального закладу до самостійної роботи як виду діяльності. Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій. Матеріали Всеукраїнської наукової конференції. 24-25 листопада 2017 р., Ч. 1. pp. 292-294.

Самойленко, А.В. and Фастовець, О.О. and Романюта, І.А. (2014) Методичні аспекти організації лекцій у контексті кредитно-модульної системи навчання. Український стоматологічний альманах, № 1. pp. 113-115. ISSN 2409-0255 (Print), 2410-1427 (Online)

Саржинская, Е.А. (2018) Внеаудиторная работа иностранных студентов посредством информационно-коммуникативных технологий. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 88-90.

Семенов, К.А. (2017) Концепция современного обучения врачей-интернов стоматологов. Інновації в стоматології, № 1. pp. 27-29.

Семенова, Л.С. and Зайцев, В.В. (2021) Удосконалення підготовки майбутніх лікарів як чинник підвищення рівня громадського здоров’я. Науково-практична конференція присвячена сімнадцятим марзєєвським читанням «Актуальні питання громадського здоров’я та екологічної безпеки України» (21-22 жовтня 2021 р.), В. 21. pp. 57-60.

Середа, А.О. (2018) Текст як один із факторів навчання іноземних слухачів підготовчого відділення на початковому етапі навчання. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 91-92.

Слободнюк, Р.Є. and Клебанський, Є.О. (2018) Використання історичного матеріалу при вивченні органічної хімії. Соціально-гуманітарні науки та сучасні виклики. Матеріали ІІІ Всеукраїнської наукової конференції. 25-26 травня 2018 р., м.Дніпро, Ч. 2. pp. 83-84.

Слюсар, Н.О. (2018) Проблеми вивчення української мови з іноземними слухачами на підготовчому відділенні в російськомовних регіонах. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 92-93.

Слюсарь, Н.А. (2018) Проблемы профессионального самоопределения личности. Методологія та практика лінгвістичної підготовки іноземних студентів: Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції. 17 квітня 2018 р. pp. 150-156.

Слєсарчук, В.Ю. and Хомяк, Н.В. and Залигіна, Є.В. (2018) Спрямованість навчальної мотивації студентів-провізорів при вивченні дисципліни «Токсикологічна хімія». Південноукраїнський медичний науковий журнал, 19 (19). pp. 57-59. ISSN 2306-7772

Солодюк, Н.В. (2016) Поняття «інтерактивний метод навчання» як лінгводидактична категорія. Вісник Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки, № 1 (298 Ч1). pp. 107-114. ISSN 2227-2844

Солодюк, Н.В. (2018) Інтерактивні методи навчання в процесі викладання української мови як іноземної. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 102-103.

Солодюк, Наталія (2018) Проектна діяльність як одна з форм інноваційних технологій навчання. Матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Проблеми та перспективи розвитку сучасної науки в країнах Європи та Азії» : Збірник наукових праць. – Переяслав-Хмельницький, 2018 р. pp. 50-52.

Спіріна, І.Д. and Живілова, Я.С. and Шорніков, А.В. (2019) Самостійна робота студентів медиків, основні проблеми та методи їх подолання. Modern engineering and innovative technologies, Issue8 (Part 3). pp. 106-111. ISSN 2567-5273 (Online)

Спіріна, І.Д. and Рокутов, С.В. and Феденко, Є.С. and Шорніков, А.В. and Тимофєєв, Р.М (2018) Оптимізація процесу викладання дисципліни “Психіатрія. Наркологія” в сучасних умовах. Медична освіта, № 4. pp. 178-181. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Спіріна, І.Д. and Рокутов, С.В. and Феденко, Є.С. and Шорніков, А.В. and Тимофєєв, Р.М. (2018) Оптимізація процесу викладання дисципліни “Психіатрія. Наркологія” в сучасних умовах. Медична освіта, № 4. pp. 178-181. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Спіріна, І.Д. and Фаузі, Є.С. (2018) Досвід застосування нових методик навчання при викладанні дисципліни «Психіатрія. Наркологія» відповідно до сучасних умов. Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій. Матеріали ІІ Всеукраїнської наукової конференції. 26-27 жовтня 2018 р., Ч. 1. pp. 30-31.

Спіріна, І.Д. and Шорніков, А.В. and Тимофєєв, Р.М and Феденко, Є.С. (2018) Досвід використання кросвордів при викладанні дисципліни “Психіатрія.Наркологія”. Медична освіта, № 1. pp. 115-118. ISSN 1681-2751

Спіріна, І.Д. and Шорніков, А.В. and Тимофєєв, Р.М. and Феденко, Є.С. (2018) Формування компетентностей у студентів-медиків з дисципліни “Психіатрія. Наркологія” за допомогою рольових ігор. Медична освіта, № 3. pp. 120-123. ISSN 1681-2751

Спіріна, І.Д. and Шорніков, А.В. and Фаузі, Є.С. (2019) Симуляційна освіта в психіатрії. Медична освіта, № 2. pp. 36-41. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751 (Print)

Спіріна, І.Д. and Шорніков, А.В. and Фаузі, Є.С. (2019) Викладання дисципліни “Основи психології”: сучасний стан та перспективи. Медична освіта, № 1. pp. 121-123. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Стадніченко, C.M. (2015) Міжпредметні зв’язки як дидактична основа розвитку природничо-наукової освіти майбутніх учителів фізики. Збірник наукових праць Кам’янець-Подільського нац. ун-ту ім. Івана Огієнка. Серія педагогічна. Дидактика фізики як концептуальна основа формування компетентнісних і світоглядних якостей майбутнього фахівця фізико-технологічного профілю, Вип.21. pp. 89-92. ISSN 2307-4507

Стадніченко, С.М. (2019) Формування фахової компетентності при вивченні теми "Рівновага тіл". Наукові записки. Сер. "Педагогічні науки", В. 177 (ч. 2). pp. 109-113. ISSN 2415-7988 (р), 2521-1919 (о)

Стадніченко, С.М. (2018) Використання історизмів та міжпредметних зв'язків при навчанні фізики та біофізики. Наукові записки. Сер. "Педагогічні науки", В. 168. pp. 216-220. ISSN 2415-7988 (р), 2521-1919 (о)

Стадніченко, С.М. (2017) Методичні аспекти формування системи фізичних задач професійно зорієнтованого змісту з медичної біофізики. Наукові записки. Серія: Проблеми методики фізико-математичної і технологічної освіти, В. 12 (ч. 2). pp. 110-116. ISSN 2519-254X (Print), ISSN 2521-6791 (Online)

Станин, Д.М. and Ехалов, В.В. and Кравець, О.В. (2021) Об эмоциональном выгорании интернов-терапевтов. Мат. науково-практичної конференції "Актуальні питання медичної теoрії та практики" (11-12 грудня, м. Дніпро). pp. 53-56.

Степанський, Д.О. and Башкірова, Н.С. and Дараган, Г.М. and Сладкова, Л.М. (2016) Тема профілактика ВІЛ-інфекції. Можливості використання нових методів викладання. Матеріали XIII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Актуальні питання якості медичної освіти», Т. 2. pp. 172-173.

Стодоляк, Т.О. and Кузьменко, А.О. (2018) Slideshow presentations as a method of studying medical lections. ІV Всеукр. наук.-практ. інтернет-конференція з питань методики викладання іноземної мови : «Дослідження та впровадження в навчальний процес сучасних моделей викладання іноземної мови за фахом» : 19 березня 2018 р. : Збірник матеріалів конференції. pp. 175-178.

Стусь, В.П. and Єхалов, В.В. and Моісеєнко, М.М. (2020) Недоліки при навчанні інтернів за фахом "Урологія" на циклі "Невідкладні стани". Актуальні питання вищої медичної (фармацевтичної) освіти (в онлайн режимі за допомогою системи Microsoft Teams): матеріали XVII Всеукр. наук.-практ. конф. (Тернопіль, 05–06 лист. 2020 р.). pp. 250-252.

Стусь, В.П. and Єхалов, В.В. and Моісеєнко, М.М. and Романюта, І.А. and Бараннік, С.І. (2020) Певні якості мислення у лікарів-інтернів різних фахів. Урологія = Urology, Т. 24 (№ 2). pp. 180-185. ISSN 2307-5279

Сулима, В.П. and Ярошенко, К.О. and Малиновський, С.Л. (2020) Принципи сучасного навчання іноземних студентів за модулем «Абдомінальна хірургія» для професійної підготовки кваліфікованого лікаря. Традиційні та інноваційні підходи до наукових досліджень: матеріали міжнародної наукової конференції, 10 квітня, 2020 рік. Луцьк, Україна, Т. 3. pp. 77-79.

Сушко, В.І. and Дігтяр, В.А. and Барсук, О.М. and Харитонюк, Л.М. and Камінська, М.О. and Лук’яненко, Д.М. (2016) Шляхи відновлення прогалини загальнохірургічної підготовки у виконанні практичних навичок лікарями-інтернами дитячими хірургами. МАТЕРІАЛИ XIII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «АКТУАЛЬНІ ПИТАННЯ ЯКОСТІ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ» (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) 12-13 травня 2016 року м. Тернопіль, Т. 2. p. 314.

Сітало, С.Г. and Ельчанінова, Т.І. (2015) Застосування інтерактивних методів навчання при викладанні клінічної лабораторної діагностики. Лабораторна діагностика, № 3 (73). pp. 15-17.

Тищенко, І.В. and Гуржій, О.В. and Перцева, Н.О. and Чуб, Д.І. (2018) Implementation of innovative teaching methods in medical education. Scientific discussion, Vol. 1 (No 15). pp. 5-7. ISSN 3041-4245

Токун, І.І. (2018) Спеціалізація навчальних матеріалів як засіб підвищення мотивації студентів медиків до вивчення іноземної мови. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 104-106.

Токун, І.І. (2019) Основні складнощі та позитивні моменти у процесі вивчання англійської мови як другої іноземної. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів, В. 21. pp. 164-165.

Токун, І.І. and Резунова, В.В. (2019) Проблема ефективного навчального посібника для студентів медичних спеціальностей. Методологія та практика лінгвістичної підготовки іноземних студентів, В. 13. pp. 224-229.

Толстікова, О.О. and Шевченко, Т.М. and Агарков, С.Ф. (2019) До питання про деякі відмінності в термінах, що застосовуються в медичній освіті України і англомовних країн. Теорія та практика сучасної науки та освіти. Матеріали Міжнародної наукової конференції. 29-30 листопада 2019 р., м.Дніпро., Ч. 2. pp. 35-36.

Третьякова, О.Є. (2018) Оригінальна література, як основний чинник у роботі над розвитком усного мовлення. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 106-109.

Трифонова, І.О. (2018) Адаптація іноземних громадян до мовного середовища. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 109-110.

Трофімов, М.В. and Баранник, С.І. and Лященко, П.В. (2017) Використання сучасних навчальних технологій у викладанні курсу загальної хірургії. Медична наука та практика: актуальні питання віаємодії : Збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 1-2 вересня 2017 р.). pp. 6-9.

Трофімов, М.В. and Кришень, В.П. and Задорожний, В.В. and Баранник, С.І. and Мунтян, С.О. and Гузенко, Б.В. and Панікова, Т.М. (2018) Сучасні питання викладання загальної хірургії. Медичні перспективи, 23 (4 ч.1). pp. 104-106. ISSN 2307-0404

Тягло, Л.В. (2018) Вивчення мовленнєвого етикету іноземними студентами. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 110-111.

Філат, Т.В. and Ковтуненко, О.В. and Сербіненко, Л.М. and Сидора, М.Ю. and Запорожець, О.С. (2018) Вплив національного менталітету студента-іноземця на вибір стратегії навчання (особливості роботи зі студентами-індусами). Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 17–18 трав. 2018 р.). pp. 292-294.

Філат, Т.В. and Сербіненко, Л.М. and Сидора, М.Ю. and Запорожець, О.С. (2019) Мовна підготовка іноземних громадян на початковому етапі. Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XVІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 16–17 трав. 2019 р.). pp. 228-230.

Філат, Т.В. and Сидора, М.Ю. and Запорожець, О.С. (2024) Порівняльна оцінка офлайн- та онлайн-навчання латинської та української мови за професійним спрямуванням (за результатами анкетування студентів-медиків). Актуальні питання гуманітарних наук, 74 (2). pp. 381-388. ISSN 2308-4855 (Print), 2308-4863 (Online)

Філат, Т.В. and Сидора, М.Ю. and Сербіненко, Л.М. and Запорожець, О.С. (2018) Вибір методики навчання мови з огляду на національну приналежність студентів. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 111-119.

Ханюков, О.О. and Єгудіна, Є.Д. and Гетман, М.Г. and Калашникова, О.С. (2019) Імплементація симуляційного тренінгу надання невідкладної допомоги для студентів 6 курсу при вивченні дисципліни “внутрішня медицина” (огляд літератури та власний досвід). Медична освіта, № 1. pp. 124-130. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Ханюков, О.О. and Єгудіна, Є.Д. and Сапожниченко, Л.В. and Калашникова, О.С. and Кравченко, О.І. (2019) Навчання студентів медичних вузів на клінічних кафедрах з використанням методики «Стандартизований пацієнт». Вісник проблем біології і медицини=Bulletin of problems biology and medicine, № 1. pp. 241-245. ISSN 2077-4214 (Print), 2523-4110 (Online)

Ханюков, О.О. and Пісоцька, Л.А. and Сапожниченко, Л.В. and Смольянова, О.В. and Калашникова, О.С. (2023) Онлайн навчання студентів-медиків 6 курсу в умовах військового конфлікту. Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору, Т. 91 (№ 2(1)). pp. 208-2016. ISSN 2959-1953 (print), 2959-1961 (online)

Ханюков, О.О. and Сапожниченко, Л.В. and Смольянова, О.В. (2023) Віртуальний кейс як вид симуляційного навчання в умовах воєнного конфлікту. Забезпечення якості освіти у вищій медичній школі наук.-метод. міжуніверситет. конф. з міжнар. участю. Одеса, 18–20 січня 2023 року. pp. 387-389.

Ханюков, О.О. and Смольянова, О.В. (2019) Використання методу логічних ігор при викладанні невідкладних станів у структурі дисципліни “сімейна медицина”. Медична освіта, № 1. pp. 131-134. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Ханюков, О.О. and Смольянова, О.В. (2021) Відпрацювання фахових компетентностей з ведення кардіологічного хворого із застосуванням симуляційного навчання: власний досвід. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали ІІІ Міжнародної наукової конференції. 26-27 березня 2021 р., м.Дніпро (ч. 1). pp. 204-206.

Ханюков, О.О. and Смольянова, О.В. (2023) Шляхи підвищення мотивації до навчання в іноземних здобувачів вищої медичної освіти на клінічній кафедрі. Art of Medicine = Мистецтво медицини, № 2 (26). pp. 186-192. ISSN 2521-1455 (print), 2523-4250 (online)

Ханюков, О.О. and Смольянова, О.В. (2020) Симуляційне навчання як засіб оволодіння фаховими компетентностями студентами 6 курсу (обґрунтування, методика проведення заняття, аналіз). SWorldJournal, Is 6 (Part 4). pp. 78-85. ISSN 2663-5712

Хасхачих, Д.А. and Демченко, Т.О. and Гарагуля, І.С. (2020) Метод горизонтальної комунікації та мотивації студентів при вивчені дисциліни акушерство та гінекологія. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали ІІ Міжнародної наукової конференції. 27-28 березня 2020 р., м.Дніпро, Ч. І. pp. 216-219.

Хмельникова, Л.І. and Більчук, В.С. and Збаранський, П.Ю. (2018) Технології навчання основ екології на підставі формування здоров’язбережувальних компетенцій. Матеріали другого міжнародного симпозіуму «Освіта і здоров’я підростаючого покоління»: Зб. наук. праць в 2-х частинах / За ред. Страшка С.В. – Київ: Алатон, 2018, Вип. 2 (Ч. 2). pp. 131-132.

Хмельникова, Л.І. and Клебанський, Є.О. (2017) Застосування модульних технологій при вивченні фармацевтичної хімії. Актуальні питання сучасної медицини: наукові дискусії : Збірник тез наукових робіт учасників міжнародної науково-практичної конференції (м. Львів, 27–28 жовтня 2017 року). pp. 94-97.

Хмельникова, Л.І. and Подплетня, О.А. (2017) Інтегративні проблеми у розвитку компетенцій студентів – провізорів при навчанні аналітичної хімії. European Humanities Studies: State and Society, 4 (3). pp. 126-139. ISSN 2450-6486

Хмельникова, Л.І. and Подплетня, О.А. (2018) Використання комп’ютерних технологій на практичних заняттях із фізколоїдної хімії. Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 17–18 трав. 2018 р.). pp. 300-301.

Хмельникова, Л.И. and Бильчук, В.С. (2017) Проблемы и перспективы обучения иностранных студентов-провизоров. Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій. Матеріали Всеукраїнської наукової конференції. 24-25 листопада 2017 р., м. Дніпро, Ч. 1. pp. 92-94.

Хоботова, Н.В. and Єхалов, В.В. (2018) Педагогічні принципи навчання лікарів-інтернів різних спеціальностей. International Academy Journal Web of Scholar, № 11 (29). pp. 34-37. ISSN 2518-167X (Print), 2518-1688 (Online)

Хоботова, Н.В. and Ехалов, В.В. (2021) Качественные тестовые задания - залог объективности лицензионного интегрированного экзамена. Modern Engineering and Innovative Technologoes, № 15 (ч. 1). pp. 75-81. ISSN 2566-5273 (Online)

Хоботова, Н.В. and Хоботова, В.К. (2018) Роль сучасних методів навчання іноземних студентів. Перспективні напрямки розвитку сучасних медичних та фармацевтичних наук : Матеріали міжнародної науково-практичної конференції, 09-10 лютого 2018 р., м. Дніпро. pp. 32-33.

Царьов, О.В. and Усенко, Л.В. and Кріштафор, А.А. and Машин, О.М. and Білоцерковець, О.В. (2020) Сучасна методологія навчання студентів навичкам серцево-легеневої реанімації. Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали ІІ Міжнародної наукової конференції. 27-28 березня 2020 р., м.Дніпро, Ч. І. pp. 221-222.

Черкасова, О.Г. (2017) Аналіз клінічних ситуацій як інтерактивна технологія навчання лікарів-інтернів на кафедрі внутрішньої медицини 1. Соціально-гуманітарні науки та сучасні виклики. Матеріали ІІ Всеукраїнської наукової конференції 26-27 травня 2017 р., м. Дніпро, Ч. 2. pp. 123-124.

Черненко, Г.П. and Лебеденко, В.Ю. and Пелешенко, Г.Б. (2016) Пошуки методів і форм дистанційного навчання в рамках самостійної роботи студентів. Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації : матеріали Всеукр. наук. конф. (присвяч. 10-річчю ф-ту суспільних наук і міжнар. відносин та 10-річчю кафедри міжнар. відносин ДНУ ім. Олеся Гончара), Дніпропетровськ, 4-5 грудня 2015 р, Ч. 1. pp. 123-125.

Черненко, Г.П. and Лебеденко, В.Ю. and Пелешенко, Г.Б. (2017) Сучасні підходи у викладанні біохімії іноземним студентам вищих медичних закладів. Сучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XIV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, присвяченої 60-річчю ТДМУ (Тернопіль, 18–19 трав. 2017 р.), Т. 2. p. 149.

Черненко, Г.П. and Черноусова, Н.М. and Маслак, Г.С. (2017) Роль студентського наукового товариства (СНТ) в організації науково-дослідницької роботи студентів. Сучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні : Матеріали XIV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, присвяч. 60-річчю ТДМУ. Тернопіль, 18–19 травня 2017 р., Вип. 2. pp. 148-149.

Черноусова, Н.М. and Черненко, Г.П. (2019) Сучасні методологічні підходи до викладання біохімії у медичному вузі. Сучасний рух науки: тези доп. VII міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, 6-7 червня 2019 р. – Дніпро, 2019. pp. 1781-1783.

Чухриенко, Н.Д. and Василевская, И.В. (2016) Особенности коммуникативного подхода в подготовке врача общей практики - семейного врача. Матеріали всеукраїнської наукової конференції "Актуальні проблеми розвитку освіти і науки в умовах глобалізації", Ч. 1. pp. 128-130.

Шаульская, А.С. (2018) Reading as a means of teaching russian for foreign students. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 121-122.

Шевченко, Людмила and Цокур, Наталія (2008) Про форми екологічного виховання на уроках хімії. Біологія і хімія в школі (№ 2). pp. 49-50.

Шейко, С.О. and Колб, Н.О. (2015) Викладання хронічного обструктивного захворювання легені на циклі спеціалізація «Загальна практика-сімейна медицина». Актуальні проблеми сучасної медицини: Вісник Української медичної стоматологічної академії, Т. 15 (Вип. 4). pp. 305-308. ISSN 2077-1096

Шмат, С.М. and Чиркин, В.И. and Марикуца, В.И. (2017) Роль фантомного обучения в системе подготовки врача-стоматолога. Materiály XIII Mezinárodní vĕdecko - praktická konference, «Efektivní nástroje moderních vĕd - 2017», 22 - 30 kvĕtna 2017 г. on Zemĕdĕlství. Medicína. Ekologie. Biologické vĕdy, Vol.11. pp. 6-7.

Шорников, А.В. and Тимофеев, Р.Н. and Кульбицкая, М.А. and Кузьминa, П.В. (2020) Перспективы внеаудиторной работы студентов при изучении психиатрии. Modern engineering and innovative technologies, Is 11 (Part 2). pp. 57-61. ISSN 2567-5273 (Online)

Шорніков, А.В. and Огоренко, В.В. (2022) Компетентнісний підхід у підготовці з дисципліни «Медична психологія». Матеріали конференції «Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу». p. 128.

Шостакович-Корецька, Л.Р. and Литвин, К.Ю. and Шевельова, О.В. and Суременко, М.С. and Волікова, О.О. and Дядик, В.П. and Чикаренко, З.О. and Чергінець, А.В. (2017) Методологія проведення занять лікарів-інтернів за тематикою «ВІЛ-інфекція» на основі інтерактивних методів навчання. Медична освіта, № 2. pp. 83-88. ISSN 1681-2751

Шостакович-Корецька, Л.Р. and Маврутенков, В.В. and Чергінець, А.В. and Будаєва, І.В. and Литвин, К.Ю. and Суременко, М.С. and Гайдук, Т.А. and Якуніна, О.М. and Дядик, В.П. (2018) Інноваційні методи навчання у підготовці учасників професійно-орієнтованих олімпіад. Медична освіта, № 4. pp. 108-112. ISSN 2414-5998 (Online), 1681-2751(Print)

Щуровская, О.Н. (2018) Мотивации при изучении украинского языка как иностранного. Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. – Дніпро, 2018. pp. 123-125.

Эйнер, К.Н. and Строчка, Е.Б. (2018) Особливості розвитку емпатії у студентів медиків. Психолого-педагогічні проблеми становлення сучасного фахівця. ІV Міжнародна науково-практична конференція. pp. 105-111.

Эйнер, Ксения and Строчка, Елена (2018) Влияние астенизации и генерализованного тревожного расстройства на успеваемость студентов медиков. International Journal of Education and Science (3-4). p. 58.

Юр’єва, Л.М. and Носов, С.Г. (2015) Особистість викладача медичного вищого навчального закладу і її роль у формуванні майбутнього сімейного лікаря. Семейная медицина, № 5 (61). pp. 43-45. ISSN 2307-5112

Юр’єва, Л.М. and Шорніков, А.В. and Широков, О.В. and Тимофєєв, Р.М. (2020) Практичні аспекти створення навчальних відеофільмів з дисципліни «Психіатрія, наркологія». Modern engineering and innovative technologies, Is 11 (Part 2). pp. 62-68. ISSN 2567-5273 (Online)

Яримбаш, К.С. and Дорофеєва, О.Є. (2016) Структура силової підготовленості плавців на етапі базової підготовки та поглибленої спеціалізації. Спортивний вісник Придніпров'я, № 1. pp. 147-151. ISSN 2071-1476

Яровенко, С. and Площенко, Ю. (2023) Молодь та довкілля: чи достатньо знань про проблеми для екологічної свідомості? International Science Journal of Education & Linguistics, Т. 2 (№ 3). pp. 23-35. ISSN ISSN: 2720-684X

Ярошевская, Т.В. (2020) Роль клинических лекций в системе обучения иностранных студентов-медиков. Освіта і наука в мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку, Ч. 1. pp. 25-27.

Ярошевська, Т.В. (2020) Сучасні особливості проведення лекцій з клінічної дисципліни для англомовних студентів. ScienceRise: Pedagogical Education, № 2 (35). pp. 37-41. ISSN 2519-4984 (Online), 2519-4976 (Print)

Ярошенко, К.О. and Малиновський, С.Л. and Верхолаз, І.Л. (2020) Проведення модулю «Абдомінальна хірургія» згідно рівнів професійної підготовки та з відпрацюванням пропущених занять. Modern science: problems and innovations. Abstracts of the 1st International scientific and practical conference. SSPG Publish. Stockholm, Sweden. 2020. pp. 499-502.

Book Section

Hrytsenko, Ludmyla and Kiy-Kokaryeva, Victoria and Vlasov, Illia (2021) Formation à distance: l’expérience d’utilisation de la plateforme Moodle. In: Langues, Sciences et Pratiques: Livret des résumés du 4ème Colloque International Francophone en Ukraine (Lviv, le 8-9 avril 2021) = Мови, науки та приктика: тези доповідей IV Міжнародної франкомовної конференції в Україні (Львів, 8-9 квітня 2021 року). Видавництво ПАІС, Львів, pp. 54-55. ISBN 978-617-7694-33-4

Khmelnikova, L.I. and Kvitko, K.S. (2024) Stem education – an effective approach to the implementation of educational and research work of pharmacist students into the tducational process. In: The 5th International scientific and practical conference “Current trends in scientific research development” (December 12-14, 2024) BoScience Publisher, Boston, USA. 2024. BoScience Publisher, Boston, USA, pp. 191-199. ISBN ISBN 978-1-73981-122-8

Khmelnikova, L.I. and Maslak, A.S. (2021) Improving the chemical knowledge of students of pharmaceutical profile during preparation for exams «Krok-1. Pharmaceuticals». In: Topical issues of modern science, society and education. Proceedings of the 2nd International scientific and practical conference. SPC “Sci-conf.com.ua”. SPC “Sci-conf.com.ua”, Kharkiv, Ukraine, 2021., pp. 91-97. ISBN 978-966-8219-85-6

Khmelnikova, L.I. and Maslak, A.S. (2021) Training of students for the Krok 1. Pharmacy licensed. In: Scientific Collection «InterConf», (74): with the Proceedings of the 3rd International Scientific and Practical Conference «Recent Scientific Investigation» (September 16-18, 2021). Dagens næringsliv forlag, Oslo, Norway, 2021, pp. 242-245. ISBN 978-82-7346-353-1

Khmelnikova, L.I. and Maslak, H.S. (2024) Application of STEM technologies- learning in the process of performing test tasks «STEP 1. PHARMACY. In: Матеріали науково-практичної конференції «Актуальні проблеми медицини 22-23 травня 2024.Європейський медичний університет, м. Дніпро, Україна. ПП Вахмістров О. Є., Дніпро, pp. 93-95.

Khmelnikova, L.I. and Murashevich, B.v. (2024) Solution of situation problems as an element of STEM-technology in the training of future pharmacists. In: Scientific Collection «InterConf», (226): with the Proceedings of the 16th International Scientific and Practical Conference «Scientific Horizon in the Context of Social Crises» (November 26- 28, 2024; Tokyo, Japan) / comp. by LLC SPC «InterConf». Tokyo. Otsuki Press, Tokyo, pp. 112-118. ISBN 978-4-272-00922-0

Khmelnikova, L.I. and Slesarchuk, V.Yu. (2024) Implemtntation of stem education in the training of pharmacists. In: The 2nd International scientific and practical conference “Science in the modern world: innovations and challenges” (October 24-26, 2024) Perfect Publishing, Toronto, Canada. 2024. Scientific Publishing Center “Sci-conf.com.ua”, Toronto, Canada., pp. 112-118. ISBN 978-1-4879-3790-4

Oleynik, Alexander and Yaroshenko, Kateryna and Polulyah-Chornovol, Iryna (2020) Methodology of modern training surgery and traumatology in Ukraine. In: International Conference on Science and Education (IConSE) October 29- November 1, 2020. International Society for Research in Education and Science (ISRES), Antalya, Turkey, p. 8.

Sarzhynska, K.O. (2020) The ARCS motivation model in teaching process. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», кафедра мовної підготовки, Дніпро, Україна, pp. 103-105.

Shchurovska, O.M. (2022) Difficulties of adaptation of foreign students to the conditions of life and education in Ukraine. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали ХХІV Всеукраїнської науково-практичної конференції. Дніпровський державний медичний університет, кафедра мовної підготовки, Дніпро, 2022, pp. 106-109.

Shchurovskaya, O. (2022) Аdaptation of foreign students to the conditions of life and education in Ukraine. In: Scientific Collection «InterConf», (114): with the Proceedings of the 10th International Scientific and Practical Conference «International Forum: Problems and Scientific Solutions» (June 26-28, 2022). CSIRO Publishing House, Melbourne, Australia, 2022, pp. 99-101. ISBN 978-0-643-12109-6

Shchurovskaya, O.N. (2020) A communicative approach to a foreign language teaching. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», кафедра мовної підготовки, Дніпро, Україна, pp. 136-137.

Tokun, I.I. and Rezunova, V.V. (2021) Teaching English for Medical Purposes. In: Неперервна освіта для сталого розвитку: філософсько-теоретичні контексти та педагогічна практика: Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції. 03-04 грудня 2021 р., м. Дніпро, КЗВО «ДАНО» ДОР». СПД «Охотнік», Дніпро, 2021, pp. 302-304.

Апоненко, І.М. (2020) Використання активних методів у процесі навчання іноземних студентів. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, pp. 3-4.

Апоненко, І.М. (2020) Реалізація компетентнісного підходу при викладанні латинської фармацевтичної термінології іноземним студентам. In: Proceedings of the XXII International Scientific and Practical Conference: Social and Economic Aspects of Education in Modern Society. RS Global Sp. z O.O., Warsaw, Poland, pp. 22-25. ISBN 978-83-956628-2-9

Апоненко, І.М. (2021) Формування навичок читання та мотивація вивчення латинської медичної термінології іноземними здобувачами освіти. In: Методика та специфіка викладання іноземних мов у закладах вищої освіти. Тези доповідей Всеукраїнської науково-методичної Інтернет-конференції. Національна академія Національної гвардії України, Харків, 2021, pp. 139-141.

Вишнякова, Г.О. (2020) Рольові ігри – креативний метод вивчення іноземної мови. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, pp. 12-13.

Горб-Гаврильченко, И.В. (2019) Актуальные методы формирования клинического мышления у студентов стоматологов. In: П`ята (V) Міжнародна науково-практична конференція «Стоматологія Придніпров’я». ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, Україна, pp. 49-51.

Горб-Гаврильченко, И.В. (2019) Формирование профессионально-личностной культуры врача у студентов-стоматологов. In: П`ята (V) Міжнародна науково-практична конференція «Стоматологія Придніпров’я». ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, Україна, pp. 52-54.

Гуда, Т.В. (2020) Спосіб вивчення видів дієслів методом демонстрації дій. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, pp. 22-24.

Дзяк, Г.В. and Сімонова, Т.А. and Гетман, М.Г. (2013) Методика проведення практично-орієнтованого комплексного державного іспиту. In: Вища освіта: проблеми і шляхи забезпечення якості : зб. праць Х всеукр. наук.-метод. конф., 28–29 листоп. 2013 р., Київ. НТУУ «КПІ», 2013, Київ, p. 522. ISBN 978-966-622-604-7

Ель Хаік Хамза and Кремпова, Л.О. (2019) Блог-технології у вивченні української мови. In: Актуальні питання сучасної медицини і фармації 2019 : збірник тез доповідей науково-практичної конференції з міжнародною участю молодих вчених та студентів, Запорізький державний медичний університет, м. Запоріжжя, 13-17 травня 2019 р. ЗДМУ, Запоріжжя, 2019, p. 182.

Жадлун, М.И. (2020) Практика показа короткометражного фильма «Не мой» на занятиях РКИ. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. ГУ «Днепропетровская медицинская академия МЗ Украины», Дніпро, pp. 28-31.

Кремпова, Л.О. (2021) Розробка та впровадження в навчальний процес критеріїв оцінювання з дисципліни «Українська мова як іноземна». In: Scientific Collection «InterConf», (60): with the Proceedings of the 1st International Scientific and Practical Conference «Scientific Trends and Trends in The Context of Globalization» (June 7-8, 2021). Scientific Publishing Center «InterConf», Umeå, Sweden, 2021, pp. 150-158. ISBN 978-91-8002-432-7

Кремпова, Л.О. (2021) Дослідження готовності педагога-лінгвіста гуманітарної освіти до викладання української мови як іноземної в медичному закладі вищої освіти. In: Modern scientific research: achievements, innovations and development prospects. Proceedings of the 5th International scientific and practical conference. MDPC Publishing, Berlin, Germany. 2021, pp. 341-343. ISBN 978-3-954753-03-1

Кремпова, Л.О. (2022) Гейміфікація освіти в мовній підготовці іноземних студентів в умовах дистанційного навчання. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали ХХІV Всеукраїнської науково-практичної конференції. Дніпровський державний медичний університет, кафедра мовної підготовки, Дніпро, 2022, pp. 38-39.

Кремпова, Л.О. (2020) Переклад художнього твору як засіб вивчення української мови як іноземної. In: Новітні педагогічні технології у викладанні мов іноземним студентам : матеріали Міжнародного науково-методичного семінару, м. Харків, 20 лютого 2020 року. ХНАДУ, Харків, 2020, pp. 70-71.

Кузнецова, Н.В. (2020) Концептуальное картирование как метод усвоения языкового материала на занятиях по РКИ. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. Дніпро, Україна, ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», кафедра мовної підготовки, pp. 57-60.

Литвиненко, А.О. (2020) Тестування як одна з форм контролю знань з іноземної мови. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», кафедра мовної підготовки, Дніпро, Україна, pp. 65-66.

Лушня, С.Л. (2021) Методика організації самостійної роботи студентів по темі «Обстеження хворих з патологією опорно-рухового апарату». In: Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку. Матеріали ІІІ Міжнародної наукової конференції. 26-27 березня 2021 р., м.Дніпро. Частина І. СПД «Охотнік», Дніпро: , 2021, pp. 117-118.

Опрышко, В.И. and Носивец, Д.С. and Жилюк, В.И. (2013) Пути обеспечения и улучшения качества преподавания предметов «фармакология» и «клиническая фармакология». In: Вища освіта: проблеми і шляхи забезпечення якості : зб. праць Х всеукр. наук.-метод. конф., 28–29 листоп. 2013 р., Київ. НТУУ «КПІ», 2013, Київ, pp. 514-516. ISBN 978-966-622-604-7

Подплетня, О.А. and Хмельникова, Л.І. and Клєбанський, Є.О. and Слесарчук, В.Ю. (2013) Методичне забезпечення процесу навчання студентів-фармацевтів як чинник підвищення якості освіти. In: Вища освіта: проблеми і шляхи забезпечення якості : зб. праць Х всеукр. наук.-метод. конф., 28–29 листоп. 2013 р., Київ. НТУУ «КПІ», 2013, Київ, pp. 511-513. ISBN 978-966-622-604-7

Романенко, Е.Г. and Срибник, П.Л. and Синьковская, О.А. and Влад, М.И. and Остапенко, Д.И. (2019) Особенности использования стоматологических фантомов в преподавании раздела «Профилактика стоматологических заболеваний». In: П`ята (V) Міжнародна науково-практична конференція «Стоматологія Придніпров’я». ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, Україна, pp. 153-154.

Салюк, О.Д. and Степанський, О.Д. and Міщенко, Д.О. (2019) Унаочнення навчання при відпрацюванні студентами практичних навичок з використанням фантому пульпи зуба. In: П`ята (V) Міжнародна науково-практична конференція «Стоматологія Придніпров’я». ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, Україна, p. 155.

Слободнюк, Р.Є. and Пелешенко, Г.Б. (2021) Академічна доброчесність у навчальній літературі. In: Академічна доброчесність: виклики сучасності : збірник наукових есе учасників дистанційного етапу наукового стажування для освітян (Республіка Польща, Варшава, 15.11 – 24.12.2021). Польсько-українська фундація «Інститут Міжнародної Академічної та Наукової Співпраці»; Духовна Академія Університету Кардинала Стефана Вишинського; Фундація ADD, Варшава, 2021, pp. 32-36.

Стрельченя, Т.М. (2019) Варіант опанування практичними навичками з розділу «Захворювання слизової оболонки порожнини рота». In: П`ята (V) Міжнародна науково-практична конференція «Стоматологія Придніпров’я». ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, Україна, pp. 170-171.

Стрельченя, Т.М. (2019) Оптимізація формування клінічного мислення у студентів-стоматологів в сучасних умовах. In: П`ята (V) Міжнародна науково-практична конференція «Стоматологія Придніпров’я». ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, Україна, pp. 171-172.

Стрельченя, Т.М. (2019) Літературний пошук при написанні студентом академічної історії хвороби з терапевтичної стоматології. In: П`ята (V) Міжнародна науково-практична конференція «Стоматологія Придніпров’я». ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, Україна, pp. 172-173.

Фастовець, О.О. (2019) Про досвід організації роботи по засвоєнню практичних навичок на кафедрі ортопедичної стоматології. In: П`ята (V) Міжнародна науково-практична конференція «Стоматологія Придніпров’я». ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», Дніпро, Україна, pp. 174-176.

Філат, Т.В. and Запорожець, О.С. and Сербіненко, Л.М. and Сидора, М.Ю. and Третьякова, О.Є. (2020) Особливості мовної підготовки викладачів академії до роботи з англомовними студентами. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», кафедра мовної підготовки, Дніпро, Україна, pp. 124-130.

Хмельникова, Л. and Маслак, Г. and Слєсарчук, В. (2021) Досвід та перспективи викладання хімічних дисциплін в умовах дистанційного навчання. In: Theoretical foundations of the functioning of Education. Ways to improve the effectiveness of educational activities: collective monograph. Іnternational Science Group, Boston : Primedia eLaunch, 2021, pp. 359-365. ISBN 978-1-63848-668-8

Хмельникова, Л.І. and Більчук, В.С. and Слєсарчук, В.Ю. (2021) Екологічне навчання і виховання як складова європейських стандартів при навчанні провізорів. In: International scientific and practical conference «Challenges, threats and developments in biology, agriculture, ecology, geography, geology and chemistry» : conference proceedings, July 2–3, 2021. «Baltija Publishing», Lublin, 2021, pp. 107-111.

Хмельникова, Л.І. and Маслак, Г.С. (2021) Проблеми структурованого представлення навчальної інформації франкомовним студентам - провізорам на прикладі вивчення фізичної і колоїдної хімії. In: Scientific Collection «InterConf», (64): with the Proceedings of the 3rd International Scientific and Practical Conference «Science, Education, Innovation: Topical Issues and Modern Aspects» (June 25-26, 2021). Ühingu Teadus juhatus, Tallinn, Estonia, 2021, pp. 122-126. ISBN 978-5-7983-4322-5

Хмельникова, Л.І. and Маслак, Г.С. (2023) Підготовка майбутніх фармацевтів зі впровадженням Stem–компетенцій. In: Збірник наукових праць Всеукраїнської науково-практичної конференції «ХVI Менделєєвські читання" , 14-15 березня 2023 р. Редакційно-видавничий відділ ПНПУ імені В. Г. Короленка, Полтава, pp. 149-151. ISBN 978-966-2538-82-3

Хмельникова, Л.І. and Маслак, Г.С. and Більчук, В.С. (2019) Професійна підготовка майбутніх провізорів на основі формування хімічних компетенцій. In: International scientific conference «Medicine under the modern conditions of integration development of European countries» : Conference proceedings, May 10–11, 2019. Izdevnieciba «Baltija Publishing», Lublin, pp. 274-277. ISBN 978-9934-571-95-4

Хмельникова, Л.І. and Танжі-Шеркауі, Х. (2023) Впровадження фармакопейних реакцій при визначенні хімічного складу біологічно-активних речовин у викладанні дисципліни «Аналітична хімія». In: Збірник наукових праць всеукраїнської науково-практичної конференції «XVI Менделєєвські читання» 14 – 15 березня 2023 року Полтава 2023. Редакційно-видавничий відділ ПНПУ імені В. Г. Короленка, Полтава, pp. 68-69. ISBN 978-966-2538-82-3 (Unpublished)

Шарапова, О.М. (2020) Сучасні підходи до викладання дисципліни - клінічної анатомії і оперативної хірургії у вищому медичному закладі України. In: Science, society, education: topical issues and development prospects. Abstracts of the 2nd International scientific and practical conference. SPC “Sci-conf.com.ua”, Kharkiv, Ukraine, pp. 494-496. ISBN 978-966-8219-83-2

Шейпак, С.Ю. (2020) Принцип комунікативно-особистісної організації навчальної діяльності. In: Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХIІ Всеукраїнської науково-практичної конференції. ДЗ «Дніпропетровська медична академія МОЗ України», кафедра мовної підготовки, Дніпро, Україна, pp. 133-134.

Conference or Workshop Item

Maslak, G.S. and Volodarets, S.O. and Chernousova, N.M. (2020) Experience of e-learning during lockdown in the course of biochemistry for medical students. In: Матеріали XVII Всеукраїнської науково-практичної конференції. Актуальні питання вищої медичної (фармацевтичної) освіти, 5-6 листопада 2020, м. Тернопіль, Україна.

Карелина, Л.С. and Карелина, Ю.В. (2019) Вариант преподавания раздела «Заболевания слизистой оболочки полости рта» у иностранных студентов. In: П`ята (V) Міжнародна науково-практична конференція «Стоматологія Придніпров’я», 19 квітня 2019 року, м. Дніпро.

Конопкіна, Л.І. and Ботвінікова, Л.А. and Мироненко, О.В. and Фесенко, О.В. and Бєлослудцева, К.О. and Губа, Ю.В. (2018) Психолого-педагогічні особливості підготовки педагога вищої медичної школи в контексті застосування інноваційних технологій навчання. In: Неперервна освіта для сталого розвитку: філософсько-теоретичні контексти та педагогічна практика : Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 6 грудня 2018, м.Дніпро.

Конопкіна, Л.І. and Ботвінікова, Л.А. and Мироненко, О.В. and Фесенко, О.В. and Бєлослудцева, К.О. and Губа, Ю.В. (2018) Досвід роботи «палатної команди» як найбільш ефективної форми професійної підготовки іноземних студентів, що розмовляють англійською мовою у медичному ВИШі. In: Неперервна освіта для сталого розвитку: філософсько-теоретичні контексти та педагогічна практика : Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 6 грудня 2018, м.Дніпро.

Лебеденко, В.Ю. and Пелешенко, Г.Б. and Нетроніна, О.В. (2018) Роль інтерактивних технологій у вдосконаленні контролю знань з біохімії у студентів медичних ВНЗ. In: Матеріали II Міжнародної наукової конференції «Сьогодення біологічної науки», 9-11 листопада 2018 р., м.Суми.

Нетроніна, О.В. and Абраїмова, О.Є. and Пелешенко, Г.Б. and Маслак, Г.С. (2018) Особливості викладання медичної хімії для студентів медичних ВНЗ за спеціальністю «Фізична реабілітація». In: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищий школі» (XXI Каришинські читання), 29-30 травня 2018 р., м.Полтава.

Панченко, С.П. and Зуб, Т.А. (2019) Особенности преподавания биомеханики у студентов технических и медицинских вузов. In: Теорія та практика сучасної науки та освіти. Матеріали Міжнародної наукової конференції. Частина ІІ, 29-30 листопада 2019 р., м. Дніпро.

Пелешенко, Г.Б. and Лебеденко, В.Ю. and Нетроніна, О.В. and Маслак, Г.С. (2018) Заходи по поліпшенню навчання студентів-медиків з біологічної хімії. In: Матеріали II Всеукраїнської наукової конференції «Освіта і наука в умовах глобальних трансформацій» (присвяченої 100-річчю Дніпровського національного університету імені Олеся Гончара), 26-27 жовтня 2018 р., м.Дніпро.

Пелешенко, Г.Б. and Нетроніна, О.В. and Лебеденко, В.Ю. (2018) Організація навчального процесу та контролю знань студентів заочної форми навчання в рамках інтерактивного курсу "Біохімія". In: Матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів, аспірантів та молодих науковців з міжнародною участю «Актуальні проблеми сучасної хімії».

Перцева, Т.О. and Конопкіна, Л.І. and Черкасова, О.Г. and Мироненко, О.В. and Фесенко, О.В. and Ботвінікова, Л.А. and Бєлослудцева, К.О. (2018) Методичне забезпечення лекцій з внутрішніх хвороб у медичному ВИШі: досягнення та перспективи. In: Неперервна освіта для сталого розвитку: філософсько-теоретичні контексти та педагогічна практика : Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 6 грудня 2018, м.Дніпро.

Book

Філат, Т.В. and Киричок, М.С. and Слюсар, Н.О. and Перинець, К.Ю. and Москаленко, Н.О. and Кузнецова, Н.В. and Давидова, Н.В., eds. (2017) Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. Дніпро, 2017, Україна.

Філат, Т.В. and Лощинова, І.С. and Перинець, К.Ю. and Тягло, Л.В., eds. (2022) Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали ХХІV Всеукраїнської науково-практичної конференції. Дніпровський державний медичний університет, кафедра мовної підготовки, Дніпро, 2022.

Філат, Т.В. and Кузнецова, Н.В. and Перинець, К.Ю., eds. (2019) Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали XХI науково-практичної конференції з міжнародною участю. Державний заклад «Дніпропетровська медична академія Міністерства охорони здоров'я України», кафедра мовної підготовки, Дніпро.

Khmelnikovа, Ludmila and Maslak, Ganna (2021) Manuel méthodique de chimie analytique pour la préparation à «KROK - 1. Pharmacie». Dnipro – VAL, Dnipro. ISBN 978-966-8704-88-8

Маслак, Г.С. and Хмельникова, Л.І. (2020) Методичний посібник для студентів для підготовки до «Крок-1.Фармація» з дисципліни «Аналітична хімія» (галузь знань 22 охорона здоров’я спеціальність «Фармація, промислова фармація», другий магістерський рівень). Дніпро-VAL, Дніпро, 2020. ISBN 978-966-8704-88-8

Маслак, Г.С. and Хмельникова, Л.І. (2020) Методичний посібник для студентів для підготовки до «Крок-1.Фармація» з дисципліни «Фізична і колоїдна хімія» (галузь знань 22 охорона здоров’я спеціальність «Фармація, промислова фармація», другий магістерський рівень). Дніпро-VAL, Дніпро, 2020. ISBN 978-966-8704-89-5

Філат, Т.В. and Киричок, М.С. and Слюсар, Н.О. and Перинець, К.Ю. and Москаленко, Н.О. and Кузнецова, Н.В. and Лощінова, І.С. and Саржинська, К.О. (2018) Актуальні проблеми навчання іноземних студентів. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції. ДЗ "Дніпропетровська медична академія Міністерства охорони здоров'я України" Кафедра мовної підготовки, Дніпро, Україна.

Teaching Resource

Filat, T.V. and Моskalenko, N.А. and Perinets, E.U. and Soloduk, N.V. and Kouznetsova, N.V. and Barinova, O.V. (2017) Etudes methodiques pour le travail independent des etudiants en 1-ère annee de la II-ème faculté internationale (la langue russe) sp. 222 “La medecine”. [Teaching Resource]

Filat, T.V. and Моskalenko, N.А. and Perinets, E.U. and Soloduk, N.V. and Kouznetsova, N.V. and Barinova, O.V. (2017) Etudes methodiques pour les travaux pratiques des etudiants en 1-ère annee de la II-ème faculté internationale (la langue russe) sp. 222 “La medecine”. [Teaching Resource]

Филат, Т.В. and Кузнецова, Н.В. and Москаленко, Н.О. and Перинец, Е.Ю. and Солодюк, Н.В. and Баринова, О.В. (2018) Методические разработки для самостоятельной работы студентов 1 курса ІІ международного факультета по русскому языку. Специальность 222 «Медицина». [Teaching Resource] (Unpublished)

Філат, Т.В. and Апоненко, І.М. and Лощинова, І.С. and Рижченко, О.В. (2017) Методичні розробки для викладачів 1 курсу І міжнародного факультету до практичних занять з латинської мови та основ термінології сп. 222 «Медицина». - Дніпро, 2017. [Teaching Resource] (Unpublished)